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plantea retos y problemas a tu alumnado
enseña a buscar información en la red
usa los inmensos recursos de la red. Son más
ricos y variados que los del libro de texto
diseña actividades contextalizadas
integra el contexto: saca el aula al contexto
y mete el contexto en tu aula
el alumnado crea sus propios materiales:
actividades, recursos y contenidos
Valora con rúbricas los productos, el trabajo,
el interés, la creatividad
valora los errores, de ellos se aprende
utiliza rúbricas de auto y coevaluación
permite al alumnado hablar, expresarse,
moverse, participar
el alumnado explica su producto
trata temas de interés
utiliza las TIC
abre la puerta del aula
trabajo cooperativo
integra el aprendizaje informal en el aula
usa las redes sociales:
integra su mundo en el aula
Inténtalo:
deja de enseñar como siempre
y
enseña como nunca
ENSEÑAR COMO NUNCA
Valora por igual todo lo que hace el alumnado: actividades, tareas, pruebas, exposiciones....
La ESCUELA como un centro de I+D+i...
...y somos los coordinador@s de
sus proyectos de investigación