PREVIAMENTE
- VALORAR LAS NECESIDADES DE TODOS LOS ALUMNOS Y SITUARLOS EN LA MISMA DIFICULTAD
AURRETIK
- IKASLE GUZTIEN PREMIAK BALORATU ETA ZAILTASUN MAILA BEREAN KOKATU
CONTEXTUALIZACIÓN
TESTUINGURUA
SAN VICENTE DE PAUL IKASTETXEA
DBH 1º ESO
CO-TUTORÍA
TUTORETZA ELKARBANATUA
Nola?
¿Cómo?
LOS RECURSOS RETÓRICOS EN LA MÚSICA POP
Contacto
Harremana
SAN VICENTE DE PAUL (+00 34) 943 619 990
Fuenterrabia 23. Irun. (Gipuzkoa) CP 20301
Inaxio Muguruza
svpmuguruza@gmail.com
svpjsimon@gmail.com
Javier Simón
Conclusiones
Ondorioak
- TRABAJO PREVIO
- RITMO DE TRABAJO
- TANTEO / ENSAYO-ERROR
- AURRETIKO LANA
- LAN ERRITMOA
- PROBA / FROGA-AKATSA
- INTERES HURBILAK
- TALDE LANA
- INTERESES CERCANOS
- TRABAJO EN EQUIPO