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Quiz Prépa

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by

Sophie NICLOT

on 28 June 2016

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Transcript of Quiz Prépa

Quiz Prépa
Croix-Rouge
Filières bénévoles
Formation diplômante
Formation continue SaSo et SST
Formation préparatoire
Projet
app Quiz mobile
Public
Profil de la génération C
Projet DFO - Prépa
Moyens techniques
App Quiz Prépa IDE
Filières métiers
Filière Formation
Domaines :
Sanitaire et Sociale
Enfance Famille
Exclusion
Autonomie...
Filière formation
Publics
Equipes pédagogiques
Types de formation
Outils pédagogiques
Innovation
Pédagogie
Référentiel IDE 2009
E-Learning
Financeur
Suivi
d'efficacité
Durée
de formation
Formation
mixte
Méthodes de transmissions
Apprenant
Prestataire
de formation
Objectifs de la formation
Moyens humains
Public concerné
Prépa IDE - Dokéos
Pas de prise en compte des habitudes et des besoins de la nouvelle génération face à ses apprentissages
Besoins
des apprenants
18-24 ans
Dokéos
Non mobile
Contenus de formation
Centrés sur les apports de connaissances théoriques
Tutorat
et guidance
Progression trop maîtrisée
par les formateurs
Non connaissance de la formation à distance
Pas suffisamment centrés
sur les méthodes et les mécaniques
Sans réel soutien aux apprenants
Public spécifique
Interactivité
Utilisation
et accessibilité
UX
expérience utilisateur optimale
=
intérêt pour l'App
Mise en oeuvre
technique
Fonctionnalités
Interface
Communication - Collaboration - Connexion - Créativité
Vision du mobile
Utilisateur du numérique
Mobile comme outil(s)


Utilisation Mobile
des 15-24 ans
80% possesseurs de mobile
(2014)
+ 50% possesseurs Android
65% des + 15 ans : connexion web via mobile
10 à 50 consultations quotidiennes
Recherche à faciliter la vie pratique
Facilité à télécharger des applications
Utilisations courtes et multi-thématiques
S'informent grâce à des App gratuites ou en ligne
Besoins
des 15-24 ans
Contenus :
concrets - ludiques - rapides
Reconnaissance personnelle
Interface
Manipulation de l'objet
Taille réduite de l'écran
Accès et lecture aux informations
Icônes et polices efficients
Zones cliquables larges
Zones interactives accessibles
Application
« mobile »
Utilisable partout
1 oeil - 1 doigt
Affichage des éléments indispensables
selon les besoins
Contraintes
Mode hors-ligne
Utilisation instantanée
(accroche de l'utilisateur)
Liberté d'actions
(pause, baisser son...)
Vitesse
(durée d'attention 3 à 5 s)
Assistance et gestion des erreurs :
aide implicite visuelle et sonore
Fonctionnalités
Quiz thématiques basés sur les modules e-learning
Accès direct aux quiz

Liberté de choix
3 niveaux de difficultés
Objectif de l'application :
acquérir des méthodes et des réflexes
Formes et thèmes des questions aléatoires
• Mathématique
• Suite graphique
• Sémantique
• Codage
• Raisonnement
• Memory • Sudoku • Mastermind
• Vert : niveau 1
• Orange : Niveau 2
• Rouge : Niveau 3
Structure générale des écrans
Question/Réponses

Présentation de Quiz
Niveau sélectionné
Numéro de série
Temps maximum
Nombre de questions
Bonus
Score optimal
8 structures
spécifiques
énoncé et réponses : textes
énoncé et réponses : images
énoncé : image et réponses : textes
énoncé : texte et réponses : images

Selon que :
zone d’énoncé réduite et boutons réponses plus haut
zone d’énoncé importante et boutons réponses moins haut


• Bouton de navigation
• Niveau de difficultés
• Score en cours,
• Temps restant

Ecran de pause
Autres éléments masqués
Niveau de difficulté
Temps effectué pour la suite de questions
Nombre de questions et de bonnes réponses
Nombre d’étoiles bonus gagnées
Nombre de points bonus compris gagnés
Résultats
3 boutons :
afficher plus de détails sur les réponses attendues
relancer le même quiz
jouer le quiz suivant
Liste du début des libellés cliquables vers Feedback
Symbole validité
Détails
2 boutons :
relancer le même quiz
jouer le quiz suivant
Enoncé de la question
réponses proposées

Icône « bonne réponse » devant la réponse attendue

Feedback
3 boutons :
retour aux détails des autres questions
relancer le même quiz
jouer le quiz suivant
Calcul Score/Bonus
MCD
Test et évaluation
Rentrée septembre 2016
Installation
Manuel aide
Evaluation depuis Dokéos
Analyse en mars 2017
Développement options
Intégration de l'aide
Modules complémentaires
"social learning" :
gestion des comptes utilisateurs,
publication des scores par quiz
forum ou wiki
Diagramme de communication
Utilisation/Accessibilité
Interactivité et Mise en oeuvre
Moi
Ma vie
Mon oeuvre
https://norgevien.wordpress.com/
http://kinanvoeux.free.fr/newKinanvoeux/CV.php
Auxiliaire des pouvoirs publics
Prototype QCM
complémentaire
Adapté au public
Pédagogie adaptée
Coûts maîtrisés
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