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3.1 Actividades de Reflexión inicial.

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Monica Yazmin Moya Garcia

on 23 May 2014

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Transcript of 3.1 Actividades de Reflexión inicial.

3.3.2. Consulte en los textos de la bibliografía sugerida, como se contabilizan las siguientes operaciones, teniendo en cuenta los impuestos involucrados.
3.3.2.1. Elabore una matriz donde explique el proceso y represente con ejemplos.
• Venta de mercancías a crédito.
• Devolución en venta de mercancías a crédito.
• Pagos o abonos de clientes por ventas a crédito.
• Provisión de cartera (por ambos métodos).
• Retiro o castigo de una cuenta por cobrar.
• Recuperación de una cuenta por cobrar castigada.
GUIA DE APRENDIZAJE NO. 7
3.2.4. Investigue y realice un mapa conceptual sobre deudores, que contenga:
Definición de cartera. Edad de cartera. Cuentas de difícil cobro - Deudas malas (clientes malos). Métodos para contabilizar las cuentas de difícil cobro. Provisión de cartera. Métodos tributariamente aceptados para calcular la provisión de cartera. Uso de la provisión de cartera. Requisitos legales para dar por pérdida una cuenta por cobrar. Recuperación de cuentas malas o de difícil cobro.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
3.2.1. Elabore un cuadro sinóptico sobre las normas técnicas relativas a los DEUDORES. Para desarrollar esta actividad, consulte el TITULO II CAPÍTULO II - SECCIÓN I - Artículo 62, del Decreto 2649 de 1993.
3.2.2. Identifique el grupo 13 del PUC y en la siguiente matriz, relacione las cuentas mayores (4 dígitos) de los mismos. Para realizar esta actividad, consulte el Decreto 2650 de 1993 y ubique en el CAPÍTULO II Artículo 14, el grupo 13 Deudores.
Código Cuenta
1305 Clientes
1310 Cuentas corrientes comerciales
1315 Cuentas por cobrar a casa matriz
1320 Cuentas por cobrar a vinculados económicos
1323 Cuentas por cobrar a directores
1325 Cuentas por cobrar a socios y a accionistas
1328 Aportes por cobrar
1330 Anticipos y avances
1332 Cuentas de operación conjunta
1335 Depósitos
1340 Promesas de compraventa
1345 Ingresos por cobrar
1350 Retención sobre contratos
1355 Anticipo de impuestos y contribuciones o saldos a favor
1360 Reclamaciones
1365 Cuentas por cobrar a trabajadores
1370 Préstamos a particulares
1380 Deudores varios
1385 Derechos de recompra de cartera negociada
1390 Deudas de difícil cobro
1399 Provisiones

13 deudores
3.1 Actividades de Reflexión inicial.
3.1.1. Recurriendo a sus propias vivencias, recuerde alguna compra a crédito que usted o su entorno familiar o social, hayan efectuado.
3.1.2. Describa en un informe el bien que compró, el valor del mismo, el plazo que le dieron para pagarlo, el valor de la cuota mensual, el valor del bien si lo hubiera pagado de contado; recuerde las circunstancias que lo llevaron a comprar a crédito, y qué le exigieron para que le fuera otorgado el crédito.

Nevera de marca haceb
Valor: $ 1000.000
Plazo de cancelar 10 meses
Valor cuota mensual: $100.000
Contado: 600.000
Requisitos: un fiador, referencias personales

Recuerdo que en mi casa teníamos una nevera muy vieja, cuando comencé a trabajar en serviarroz yo decidí regalarle la nevera a mi mamá, la cotice en mercacentro por economía y facilidad en el crédito, es una nevera de 364 litros, de dos divisiones, moderna.
Recuerdo que el valor de contado de la nevera era de $870.000, el plazo q solicite fue de un año (12 meses) y pagaba cuotas fijas mensuales de $85.000, Salí pagando $1.020.000, ósea q demás pague $150.000.
Las circunstancias que me llevaron a comprar a crédito fueron:
1) La necesidad de cambiar urgente el electrodoméstico ya que el otro estaba en muy mal estado y no había la plata suficiente para comprarlo de contado.
2) Quería abrir vida crediticia, ya que es muy importante y necesario.
3) La facilidad del crédito también me llamo la atención y porque era un interés bajo respecto a los otros establecimientos donde ya había cotizado.

Lo que me exigieron fue:
• Fotocopia de la cedula.
• (Como era la primera vez que solicitaba un crédito me solicitó un fiador que estuviera laborando en una empresa).
• Fotocopia del codeudor.
• Los tres últimos desprendibles de pago de ingresos.
• Llenar unos formatos de fenal pagaré.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
3.3.1. Ubique el documento “Módulo de Cartera” que se encuentra en el link:
http://es.scribd.com/doc/3563270/MODULO-DE-CARTERA;.
Lea los capítulos 3. Crédito y 4. La política crediticia. Elabore un mapa conceptual que muestre los aspectos que se deben tener en cuenta para fijar una política de crédito.
3.3.2.2. Elabore un folleto donde muestre cómo se clasifica la cartera por edades y cómo se calcula y se registra la provisión de cartera. Para esta actividad, consulte:
http://www.gerencie.com/pasos-para-la-provision-y-castigo-de-cartera.html, http://www.gerencie.com/como-se-castiga-la-cartera.html,
http://www.gerencie.com/contabilizacion-de-la-recuperacion-de-cartera-provisionada.html
MUCHAS GRACIAS
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