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Teoría de las Dialécticas Relacionales.

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on 3 November 2013

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Teoría de las Dialécticas Relacionales. [TDR]
Leslie Baxter y WK Rawlins.
Propuesta en 1888 por:
Crear fuerzas contrarias (contradicciones) entre los participantes por tensiones continuas en la comunicación.
Teoría caracterizada por:
-La contradicción: concepto central de la dialectica relacional.
-Totalidad: sugiere que las contradicciones son parte de un todo unificado, no pueden entenderse de manera aislada.
-Proceso o movimiento: la dialéctica relacional debe entenderse en términos de los procesos sociales.
-Praxis: "conducta práctica", se crean las tenciones dialécticas y vuelven a crear a través de la participación activa y la interacción. Se centra en las decisiones prácticas que se hacen en medio de las necesidades y valores opuestos.
Descubre las contradicciones dadas en forma que a medida
que uno acerca a un entorno se aleja del otro.
Enfoque Monológico:
Visión Dialéctica (Bakhtin):
Visión del comportamiento humano que se explica mejor por la comparación con otros enfoques habituales: la visión monológica y el enfoque dualista.
Describe las contradicciones como relaciones o/o.
Ejemplo: Luis le lleva flores a la mamá de Rosa después de su recuperación en el hospital. (amabilidad/interés en Rosa).
Analiza dos contradicciones como partes separadas que no se relacionan entre sí.
Enfoque Dualista:
Los pensadores dualistas analizarían a Luis y a Rosa por separado. Su educación, y que tan cerca se sienten el uno del otro (como entenderían entonces el mensaje).
La dialéctica relacional es la versión emocional y el valor base de la dialéctica filosófica.

Tiene sus raíces en el dynamisim del Yin y el Yang.

Al igual que el clásico Yin y el Yang, el equilibrio de los valores emocionales de una relación está siempre en movimiento, y cualquier valor llevada a su extremo contiene la semilla de su opuesto.
Sostuvo que el mundo estaba en constante cambio, con las fuerzas creativas y destructivas de ambos lados de cada proceso.
Heráclito (filósofo griego):
Mikhail Bakhtin
(crítico, literario, teórico y filósofo ruso).
En 1929 aplicó la dialéctica marxista de la teoría y la crítica literaria y retórica.("Marxismo y filosofía del lenguaje").
Cada contradicción se enfrenta a múltiples puntos de vista.
Conceptos Básicos:
El deseo de tener lazos y conecciones con los demás frente a la necesidad de separar a sí mismo como un individuo único.
Ejemplo: Una bailarina de ballet en la presentación anual de "El Cascanueces" quiere lucir como parte del grupo de bailarinas seleccionadas y al mismo tiempo destacar sus talentos individuales.
Tensiones Fundamentales de la TDR:
Favoritismo e Imparcialidad / Público y Privado:
Deseo de ser tratados con justicia e imparcialidad frente al deseo de ser visto y conocido como especial.
Ejemplo: En la fila del banco, existe una fila especial para tarjetahabientes. A pesar de que las dos filas reciben el mismo trato, el banco tiene excepciones con los clientes directos.
El deseo de ser libre y divulgar información contra el deseo de ser excluido y privado.
Ejemplo: La platica con un amigo sobre tu fin de semana, dejando de lado algunos detalles.
Franqueza y Protección:
Deseo de que la relación sea predecible contra el deseo de que sea original y nuevo.
Ejemplo: El entrenamiento de natación de los atletas es diario de 5 a 8 según el horario, pero necesitan variaciones en el itinerario para mantener el interés y motivación.
Novedad y Previsibilidad:
Deseo de afecto que es auténtico frente al deseo de afecto que depende de una motivación por los beneficios y ventajas obtenidas.
Ejemplo: Estar en una relación romántica basada en el amor, afecto y valores, pero su mantenimiento para los beneficios como seguridad financiera.
Instrumentalidad y Afecto:
Autonomía y Conectividad:
Deseo de ser considerados como iguales en comparación con el deseo de desarrollar niveles de superioridad.
Ejemplo: Una mujer en las fuerzas armadas con ganas de un trato equivalente al de sus compañeros masculinos, pero requiere aun así un cuartel especial y asignaciones ajustadas.
Igualdad y Desigualdad:
De acuerdo con la teoría, mientras que la mayoría de nosotros podemos abrazar los ideales de protección, seguridad y transparencia en nuestras relaciones, la comunicación no es un camino recto hacia estos objetivos. Los conflictos a menudo producen los opuestos exactos.
Dialécticas Interaccionales.
Dialécticas Contextuales.
Tensiones Fundamentales de la TDR:
Integración-separación: es una clase de dialéctica relacional que incluye conexión a la autonomía, la inclusión, el aislamiento y la intimidad de la independencia.
Estabilidad-cambio: es una clase de dialéctica relacional que incluye la seguridad e inseguridad. Debe de haber un equilibrio entre la esperada y no esperada con el fin de mantener una relación.
Expresión-no expresión: es una clase de dialéctica relacional que incluye la revelación y el ocultamiento, sinceridad y secretos, transparencia y privacidad.
Tensiones continuas jugadas dentro de una relación.
Las relaciones cumplen una dialéctica pública y privada, ya que surgen tensiones de carácter público y profundamente privado.
Alternancia Cíclica: cuando las personas eligen uno de los opuestos en ciertos momentos, alternándolo con el otro.
Ejemplo: Dos hermanas muy jóvenes pueden ser inseparables, al llegar a la adolescencia existe un alejamiento buscando identidades diferentes y al ser adultas quizás favorezcan la cercanía de nuevo.
Respuestas a las Dialécticas:
Segmentación: aísla diferentes áreas para enfatizar cada uno de los opuestos.
Ejemplo: una pareja que comparte el mismo empleo, pone distancia en el trabajo y deja para la casa la novedad de su día.
Selección: se refiere a hacer una elección entre los opuestos.
Ejemplo: una pareja elige estar cerca en cualquier circunstancia, ignorando la necesidad de autonomía, hace el uso de la elección de un opuesto.
Neutralizar: supone un compromiso entre los polos. Las personas que eligen esta estrategia buscan encontrar el justo medio entre los opuestos.
Ejemplo: Planeando un viaje familiar, y no coinciden las fechas planeadas previamente por un compromiso del hijo menor de la escuela, llegan a un acuerdo y cambian la fecha a una mas adecuada para todos.
Síntesis de los opuestos:
Reformular: quiere decir transformar la dialéctica de tal forma que parezca que ya no contiene la oposición.
Ejemplo: una pareja a pesar de tener diferencias, encuentran los puntos clave por los cuales están juntos.
Descalificar: neutraliza a la dialéctica a excluir ciertos asuntos de la regla general.
Ejemplo: una familia puede tener buena comunicación en general, sin embargo, existen temas tabú como el sexo o el dinero.
Integración: sintetiza las oposiciones de una tensión dialéctica, compuesta por subestrategias.
Ejemplo: A Clara y Rocío, dos muy buenas amigas les gusta la misma persona, se dan cuenta y prefieren seguir con su amistad y no dejar de llevarse con el.
Reforma: supone transformar a los opuestos, de tal forma que parezcan no oponerse más el uno al otro.
Ejemplo: Una pareja decide que la cercanía solo se puede conseguir si también existe una pequeña distancia.
Son IMPROVISADAS, están INFLUIDAS POR EL TIEMPO y posiblemente se COMPLIQUEN CON CONSECUENCIAS INESPERADAS.
Todas las técnicas que utilizan las personas tienen tres características en común:
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