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EVALUACION PARTICIPATIVA POR OBJETIVOS

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by

lorena hernandez

on 29 May 2014

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Transcript of EVALUACION PARTICIPATIVA POR OBJETIVOS



En una evaluación participativa la gente aprende mas sobre aquello que ha funcionado bien y porque han funcionado bien. También aprenden mas sobre las cosas que no han funcionado bien y por qué no han funcionado. Cuando las personas involucradas pasan por el proceso de evaluación es más probable que se tomen medidas correctivas en el futuro, porque están han sido descubiertas y comprendidas por la comunidad.
EPPO
Les ayuda a decidir si los objetivos y las actividades deben seguir siendo los mismos o deben cambiar.

Ayuda a los miembros de la comunidad a organizarse mejor y a expresar sus preocupaciones e intereses de una manera que el personal externo pueda entender.

Los miembros de la comunidad y el personal externo pueden utilizar la información generada por la Evaluación Participativa para determinar los puntos débiles y fuertes de sus actividades.
VENTAJAS
Dar a todos los participantes la oportunidad de expresar su opinión y ser escuchados.

CREAR UNA RELACION DE APERTURA Y CONFIANZA:
Realizar una buena rendición de cuentas del uso de los recursos del proyecto, discutir el plan y explicar posibles desvíos del mismo.

REFLEXIONAR SOBRE LO QUE FUE LOGRADO:

Discutir y analizar si los objetivos y resultados esperados fueron alcanzados.
OBJETIVOS
1. FORMULACION DE OBJETIVOS CONSENSUALES:

Es el primer paso de la EPPO un objetivo es la declaracion del resultado que se decea alcanzar
en determinado periodo.

2. COMPROMISO PERSONAL FRENTE A LA CONSECUCION DE LOS OBJETIVOS CONJUNTAMENTE ESTABLECIDOS
Es impredecible que el evaluado acepte plenamente los objetivos y se comprometa a alcanzarlos.

ETAPAS
EVALUACION PARTICIPATIVA POR OBJETIVOS
FERNANDA ARANZAZU
LORENA HERNANDEZ
DENNIS MATEUS

4. DESEMPEÑO ES EL COMPORTAMIENTO DEL EVALUADO PARA CONSEGUIR LOS OBJETIVOS ESTABLECIDOS:

El desempeño es la estrategia personal escogida por el individuo para alcanzar los objetivos pretendidos.

5. MONITOREO CONSTANTE DE LOS RESULTADOS Y COMPARACION CON LOS OBEJETIVOS FORMULADOS:

El mismo evaluado deberá realizar su autoevaluación, es decir, saber monitorear los resultados y compararlos con los ojetivos trazados
.


ETAPAS
3: NEGOCIACION CON EL GERENTE SOBRE LA ASIGNACION DE LOS RECURSOS Y LOS MEDIOS NECESARIOS PARA CONSEGUIR LOS OBJETIVOS:

Definir los recursos y medios necesarios para alcanzarlos eficazmente, ya que sin recursos y sin medios, los objetivos son inalcanzables. Los recursos y medios pueden ser materiales, humanos, etc
6. RETROALIMENTACION INTENSIVA Y EVALUACION CONJUNTA CONTINUA:
EL evaluado necesita saber y percibir con claridad como marcha para evaluar el esfuerzo-resultado alcanzado y sacar concluciones.
FORTALECER EL PROCESO:
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCION
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