Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Executieve functies bij (hoog)begaafde leerlingen

No description
by

Yvonne Buijsen

on 18 March 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Executieve functies bij (hoog)begaafde leerlingen

Wat is het probleem?
Wat zijn executieve functies?
Hoe kun je aan de slag?
Talent-Vaardig?
Einde
Wie ben ik?
Waar loop je tegenaan?
Hb of Hi?
Gevolgen...
1. Functies die het kind in staat stellen om doelen te realiseren en het gedrag wat daarbij hoort aan te sturen.

2. Denkprocessen die belangrijk zijn voor het uitvoeren van sociaal en doelgericht gedrag.

3. Een verzameling van processen die te maken hebben met het beheren van jezelf en de bronnen die nodig zijn om een doel te bereiken.
Alle executieve functies
Ontwikkeling
Recente publicatie uit Amerika:
Is executive functioning the missing link for many gifted students? (okt '13)
Problematiek bij hb/hi
Hoe train je de vaardigheden?
Structureel en Specifiek
onderbouwd onderzoek
De methode
Te koop via: www.talentvaardig.nl, www.novilo.nl, www.bol.com
Talent-Vaardig!
Executieve functies
Bij (hoog)begaafde leerlingen

Yvonne Buijsen - Duran
werk- en leerstrategieën
stressgevoeligheid
motivatie
taakgerichtheid
doorzettingsvermogen
faalangst
cijfers lager
welbevinden
zelfbeeld
spijbelen
sociale omgang
gedegen begeleiding voor hb-kinderen
contractwerk en monitoring
rationeel= denkt na, maakt plan
instinctief= reageert, direct

oefening van systemen
- taakinitiatie: direct en op een efficiente manier aan een taak beginnen
- reactie-inhibitie: reactie inhouden en eerst nadenken om de situatie te beoordelen
- volgehouden aandacht: geconcentreerd blijven ondanks afleiding of verveling
- emotie-regulatie: leiding hebben over emoties zodat doel gehaald kan worden
- werkgeheugen: eerder geleerde zaken toepassen in actuele situatie
- planning: stappenplan bedenken om een doel te bereiken
- organisatie: zaken volgens zelfbedacht systeem te ordenen
USE IT or LOOSE IT
School: onvoldoende uitdaging? Dan minder executieve functies!
- time-management: tijd in de gaten houden en indelen van tijd / zich eraan houden
- doelgericht doorzettingsvermogen: doel stellen en behalen zonder afgeleid worden door andere behoeften
door Yvonne Buijsen-Duran
organisatie: vaste plekken, foto's

planning: kalender, telefoon, facebook

werkgeheugen: herhaling, kleuren / beelden, notities, sporten
B.O.
V.O.
- onderdeel van het groepsplan
- warme overdracht
- algemene lessen
- ouderbetrokkenheid
- terugkerend item vergadering
Signalering
- scoringslijsten
- algemeen dysfunctioneren
- zorgroute
taakinitiatie: taak opdelen in stukjes, stopwatch voor starttijd
flexibiliteit:, growth mindset

metacognitie: dagboek, gesprek
reactie-inhibitie: stopcode leren, briefjes schrijven

volgehouden aandacht: taak opdelen, interesse eerst oefenen, voor in de klas zitten
doelgericht doorzettingsvermogen: afwisseling leuk / niet leuk - haal afleidingsmogelijkheden weg

time-management: prioriteitenlijst, schatting van tijd, schema's, wekker op telefoon, electronische agenda
emotie-regulatie: positieve zelfspraak, ontspanningstechnieken
wereldproblematiek
sociale sfeer
lezen school - thuis spelling - computer
komkommer snijden
vergeten huiswerk
smoesjes verzinnen
leren schaken
begrip vs geheugen
Vandaag op de beursvloer voor

€25 ipv €34,95
- flexibiliteit: als je vastloopt een andere oplossing vinden
- metacognitie: een stapje terugdoen en je gedrag bekijken / beoordelen
te vinden op de beursvloer in de stand van Novilo
Full transcript