The Internet belongs to everyone. Let’s keep it that way.

Protect Net Neutrality
Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Fem problemes! #IVJornadaBibliotecaILEC

Plantilla de Presentació d'Experiències per a la IV Jornada de Biblioteques Escolars i Lectura de la Catalunya Central
by

Mercedes Rivera

on 26 June 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Fem problemes! #IVJornadaBibliotecaILEC

Fem problemes
DESCRIPCIÓ
Continguts
Enunciats matemàtics
Estratègies per a la resolució de problemes
Transformar un text en una expressió matemàtica
Valoració raonada dels resultats obtinguts

OBJECTIUS
1. Comprendre l’enunciat d’un problema.
2. Adquirir estratègies per poder resoldre problemes.
3. Valorar el resultat obtingut

Desenvolupament
3.
Valoració
NIVELL /CICLE: Cicle superior
ETAPA: Primària
ÀREA: Matemàtiques

1. Connexió
2. Modelatge
3. Participació activa
Enllaç
Lectura independent
Parlem del text



1.
2.Modelatge:
La mestra presenta un problema i el resol seguint els passos d’un esquema fet prèviament.
Santpedor, 26 de juny de 2015
Fem un primer “gira’t i parla”, on els alumnes comenten en parelles el problema del modelatge i van interioritzant l’esquema presentat.
Participació activa
Parlem del text: Posem en comú com s’ha resolt el problema i busquem un referent d’aula.
Atenció a la diversitat
Activitats a tenir en compte durant aquest taller:
• Explicar el que han entès del problema.
• Identificar paraules que no entenen
• Assenyalar dades innecessàries
• Deduir algunes operacions

Enllaç: Expliquem als alumnes que hauran de resoldre problemes individualment seguint aquest esquema.
Escola Sant Ignasi - Manresa
Problemes per aprendre
Llegir + pensar + parlar = fer
Diferents problemes
Identificació dels errors
Diferents camins
Full transcript