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COLEGIO MAYOR DE BARRANQUILLA Y DEL CARIBE

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by

Ludyn Cohen Hereira

on 15 September 2015

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Transcript of COLEGIO MAYOR DE BARRANQUILLA Y DEL CARIBE

COLEGIO MAYOR DE BARRANQUILLA Y DEL CARIBE
CONTACTO VIRTUAL: UN RETO

INTEGRANTES
Concepción Reales Castro
Elizabeth Henao Oviedo
Iveth Sarmiento de Nuñez
Lucila López Lozada
Ludyn Cohen Hereira
Lydia Noguera de Reátiga
Rosa Osorio Zea

INTRODUCCIÓN
CÓMO PROPICIAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LAS ESTUDIANTES A PARTIR DEL USO DE LA TICS? El cual se plantea a partir de la realización del curso Competencias del siglo XXI.

El modelo pedagógico institucional de corte crítico social promueve la construcción de conocimiento a partir de la exploración de contextos en los que se aprende haciendo a través de la interacción social. Para el desarrollo de esta propuesta se trabajará interdisciplinariamente la temática: CRISIS MUNDIAL DEL AGUA, abordada desde diferentes disciplinas del conocimiento.
OBJETIVOS
GENERAL
Desarrollar una propuesta pedagógica interdisciplinaria que propicie el aprendizaje significativo en las estudiantes de Décimo grado a través de la creación de entornos virtuales.
ESPECÍFICOS
Valorar el agua como agente fundamental de la vida haciendo uso adecuado de ella para asegurar una mejor calidad de vida.
Incentivar a las estudiantes de Décimo grado para el uso de herramientas de la web 2.0 tales como: Blogger, Go!Animate, Calameo, Prezi, Edmodo y Educaplay.
REQUISITOS

Cmaptools, Blogger, Prezi,
Edmodo, Educaplay, Go Animate,
Facebook y Calameo.
La temática central es:
CRISIS MUDIAL DEL AGUA.

HERRAMIENTAS
Sistema operativo.
Procesador de texto.
Internet comunicación.
Internet información.
Blog.
Fotografías.
Videos.
Otras.
RECURSOS
ACTIVIDADES
1. Sensibilización
2. Creación del blog: Contacto virtual: Un reto. http://contactovirtualcolmayor.blogspot.com/
3. Presentación del Decálogo del agua usando la herramienta Calameo.
4. Diseño en Prezi acerca del Cuidado y la importancia del agua para los seres vivos.
5. Creación de historieta en inglés en Go Animate acerca del indebido uso del agua.

ACTIVIDADES
6. Elaboración de Poster compartido en FB sobre la correcta hidratación durante la actividad física.
7. Creación de video y publicación en Youtube.
8.Ordenar palabras en Educaplay con la temática del Ciclo del agua.
9. Ubicación en un mapa interactivo los sitios con crisis de agua en el mundo.
10. Escribir un texto de 3 párrafos sobre lo más impactante del video "Un mundo sin agua

NOTAS
COLEGIO MAYOR DE BARRANQUILLA Y DEL CARIBE

RECTORA
LYDIA NOGUERA DE REÁTIGA

ESTUDIANTES:
Thalía Angulo Maldonado
Johanna Bedoya Jiménez
Laura Cavadía Castellar
Carolay Leiva Buelvas
Valentina Palacio Acensio
Nina Burneo Angulo
Margarita Pallares Blanco
Lizeth Pérez Polo
Michelle Reyes Utria
Melissa Vesga Conde
Katherine Vilarete Simanca
EVALUACIÓN
Cualitativa:
Participación dinámica.
Colaboración y comportamiento en las actividades.
Manejo y cuidados en los portátiles.
Utilización de las herramientas
de la web 2.0
GRACIAS!!!
...Jehová da la sabiduría y de su boca viene el conocimiento y la inteligencia.
Prov 1:16

http://es.calameo.com/books/00270993969cfb59ec556
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