Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Metacognición en el proceso Enseñanza-Aprendizaje del Inglés

No description
by

Luisa Fernanda

on 27 January 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Metacognición en el proceso Enseñanza-Aprendizaje del Inglés

Metacognición en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje del Inglés OBJETIVOS ¿Cómo los docentes de Inglés incorporan la Metacognición en la Enseñanza?
 
¿Cómo el Aprendizaje profundo del inglés en el estudiante, exige la incorporación de la Metacognición?
 
¿Cómo se da esa relación Metacognitiva entre el docente que enseña y el estudiante que aprende inglés?
PREGUNTAS OBJETIVO GENERAL
Comprender posibles relaciones entre Metacognición y proceso Enseñanza-Aprendizaje del inglés.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•Identificar como los maestros de Inglés incorporan la Metacognición en la Enseñanza.
•Describir como los estudiantes de inglés incorporan la Metacognición en su aprendizaje.
•Establecer como se relacionan el maestro que enseña Metacognitivamente y el estudiante que aprende Metacognitivamente.
Full transcript