Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Instrumentos de avaliação escrita IFCE II

Modelos de elaboração de questões de prova
by

Nukácia Araújo

on 11 May 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Instrumentos de avaliação escrita IFCE II

Instrumentos de avaliação escrita II
Profa. Nukácia Araújo
Questões discursivas
Tipos de questão
Tipos de questões

Exposição curta e exposição extensa
Tipos de questões objetivas

Resposta curta
(resposta breve e bem definida: apenas uma palavra, frase curta ou número)


Múltipla escolha
(seleção de resposta entre várias opções propostas)
Questões objetivas
Questões discursivas
Questões objetivas
Apresentam apenas uma resposta previamente definida.
Vantagens
exame de grande amostra de conteúdo
imparcialidade nos julgamentos
condições de interpretação clara e precisa
facilidade de julgamento
Desvantagens
impossibilidade de avaliação da capacidade de síntese, criação e julgamento
exigência de muito preparo técnico e gasto considerável de tempo na elaboração
possibilidade de "adivinhação" pelo aluno
facilidade de "pesca/cola"
a.
Resposta curta

baseada em pergunta direta



O registro e a inspeção sanitária devem ser solicitados pelos hotéis que ofereçam serviços de alimentação. Pergunta-se:
a)Em que órgão devem ser solicitados ?
b)Qual prazo de validade do registro?
c)É passivo de taxas ou se trata de um serviço gratuito?
A pergunta...
deve conter uma única resposta possível, simples e curta;
deve indicar os termos em que a resposta deve ser dada (tipo de unidades, por exemplo);
não deve conter indicadores linguísticos (sempre, nunca, outro, todos etc.).
b.
Resposta curta baseada em proposição incompleta


Complete as lacunas
A expressão _______ _______ designa um grupo de normas e técnicas que estabelecem um modelo de gestão da qualidade para organizações em geral.
A sigla _______ refere-se a uma organização internacional para padronização/ normatização. Sua função é promover a normatização de produtos e serviços, para que a ____________________ deles seja permanentemente melhorada.
Observações

A pergunta direta é preferível à proposição incompleta;

A proposição deve ser feita de forma que os espaços em branco sejam preenchidos com informações relevantes;

O comprimento dos espaços em branco não deve fornecer pistas para a resposta;

Uma mesma frase não deve conter muitos espaços em branco e nem iniciar com uma lacuna;

A repetição de frases simples, retiradas "ipsis literis" de manuais favorece a verificação apenas da memorização.
c.
Questão de enumeração

Exige resposta em que as informações a serem dadas
supõem recordação de respostas automatizadas.

No comando estão verbos como: citar, dizer, apresentar, enumerar etc.
Quais são os ingredientes de base para o fabrico do pão?
d.
Questão certo-errado ou de resposta alternada

O comando consiste em um enunciado declarativo em relação ao qual o respondente utiliza uma das palavras dos pares: certo/errado, verdadeiro/falso, correto/incorreto, sim/não.

Esse tipo de item pode ser usado também para verificação da distinção de fato/consequência, fato/opinião.
Marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas alternativas abaixo: (2 pontos)
( ) Toda bebida destilada passou antes por um processo de fermentação.
( ) Só é considerado alcoólatra aquele indivíduo que bebe todos os dias sem limites.
( ) A temperatura ideal para servir o vinho tinto é a ambiente, ou seja, 26 graus.
( ) Os vinhos brancos combinam bem com carnes de aves e pescados.
( ) O chá é considerado a bebida da globalização, pois se transformou em símbolo do poder econômico americano.
( ) O saquê é uma bebida japonesa fermentada de arroz.
( ) A cachaça é um destilado da cana-de-açúcar muito famoso no Brasil e no mundo.
( ) Os coquetéis eram considerados como a bebida preferida dos gregos e romanos da antiguidade.
Observações
A possibilidade de acerto neste item já começa com 50%. É aconselhável pedir correção de itens falsos para diminuir esse percentual;
Devem ser evitadas proposições parcialmente certas, para que o item não fique ambíguo. Deve-se apresentar apenas uma ideia completamente certa ou completamente errada;
A questão deve versar sobre um único conteúdo;
Devem ser evitados enunciados longos e rebuscados, contendo muitos detalhes;
Não devem ser usados enunciados capciosos, que pareçam certos à primeira vista, mas que são incorretos por um pequeno detalhe.
Deve-se formular a questão de forma que a proposição relacione fatos significativos e/ou generalizações relevantes.
Não deve ser usada frase negativa, principalmente com dupla negação.
Associe: (2,5 pontos; 0,125 cada)



(a) gema ( ) qualidade aglutinadora; bolos e doces finos

(b) tomate concassê ( ) seu caule cristalizado dá gosto a bolos de frutas

(c) erva ( ) rico em aminoácidos e sais minerais; raro de encontrar; diamantes negros

(d) especiaria ( ) necessitam de uma massa de base

(e) Angélica ( ) muito apreciado em molhos de tomate; origem indiana

(f) Manjericão ( ) mais úmidos; não ultrapassam a coagulação láctea

(g) Curry ( ) gorgonzola

(h) Trufa ( ) substâncias aromáticas e condimentícias

(i) Shitaki

(j) Textura e consistência; temperatura ( ) elemento de ligação

(l) Queijos frescos ( ) os primeiros a assarem o pão

(m) Coalho ( ) dessalgar

(n) Massa grano duro ( ) normalmente são utilizadas frescas

(o) Marinar ( ) apreciado na culinária italiana; combina com tomate

(p) Demolhar ( ) seu cultivo é em toras e é utilizado em risotos

(q) Farinha fina ( ) da maciez ao alimento; vinho, vinagre e ervas

(r) Doces de forno ( ) enzima utilizada no fabrico do queijo

(s) Originário do norte da Itália, apresenta mofo ( ) é sem pele e sem semente

(t) Egípcios ( ) queijo típico francês, de casca com leve mofo branco e cremosidade interna


(u) Brie ( ) o mesmo que pasta seca
e.
Questão de associação, acasalamento, correspondência ou combinação

É empregada em situações em que são julgadas ideias, fatos ou princípios mais ou menos semelhantes.
É composta por duas colunas.
Cada item da 2a coluna deve ser combinado com uma palavra ou proposição da 1a.
Deve-se evitar o emprego de proposições universais, contendo termos absolutos como: sempre, nunca, às vezes, frequentemente;
Os enunciados devem apresentar paralelismo na construção e na extensão. Não se deve expressar proposições corretas em frases longas e detalhadas e proposições incorretas com enunciados curtos;
Opiniões e citações só devem ser usadas se as fontes forem citadas;
Deve-se usar um número aproximado de proposições corretas e incorretas.
Observações
O conteúdo da questão deve ser homogêneo, isto é, do mesmo tipo em cada questão;
O comando deve apresentar todas as informações necessárias para o procedimento, explicando como será a forma de combinação e informando se cada letra ou número de resposta poderá ser usado mais de uma vez;
Nas colunas, os enunciados devem ser breves, os mais curtos e menos numerosos devem ficar na coluna da direita para facilitar a leitura;
As duas colunas devem apresentar-se em número desigual;
Os elementos da coluna de resposta devem apresentar uma certa ordem (alfabética, numérica, temporal ou outra);
Os enunciados da coluna da esquerda não devem conter indicadores sobre associação a ser estabelecida.
Questões de múltipla escolha
a.
Resposta única

Consiste em uma pergunta ou em uma proposição incompleta que deve, respectivamente, ser respondida ou completada com uma das alternativas dadas nos itens de resposta.
Marque um dos termos das opções a seguir que identifica o conceito: termo usado em economia para designar “Empresa” ou “estrutura de empresas” que tem origem na reunião de outras empresas que já detêm a maior parte do mercado. As empresas se ajustam ou se fundem para assegurar o controle, estabelecendo preços altos para obter maior margem de lucro.
A) Truste
B) Cartel
C) Monopólio
D) Holding
Observações
O caput (comando, raiz, tronco ou enunciado) da questão deve conter o que for comum a todos os itens;
No caso de proposição para complemento, as opções devem ter a mesma estrutura;
O caput da questão não deve fornecer pistas sobre a resposta correta (como gênero ou número da palavra que inicia o item de resposta);
As opções devem ter extensão semelhante;
O problema enunciado no caput deve ser claramente definido.
O movimento da Escola Nova no Brasil teve entre seus grandes nomes:
A) Auguste Comte
B) John Dewey
C) Lourenço Filho
D) Paulo Freire
Deve-se evitar o uso de palavras incomuns, que dificultem a identificação da pergunta ou da resposta;
Quando as opções envolverem números, eles devem ser colocados em ordem crescrente ou decrescente, não de forma desordenada;
A posição dos itens corretos deve variar nas diversas questões da prova. Deve-se evitar um padrão previamente estabelecido;
Itens como "todos os itens estão corretos", "as opções A e B estão corretas"devem ser evitados para que o aluno não responda apenas com conhecimento parcial do conteúdo;
Manter um mesmo padrão no número de itens em todas as questões é aconselhável. O número de itens deve ser 5;
Cada item deve ser independente dos restantes.
Assinale a afirmativa correta:
a)O patrimônio Líquido representa a riqueza própria da empresa, ou ainda o capital pertencente a terceiros ou passivo exigível.
b)A contabilidade tem função econômica, quando controla o patrimônio, e a função administrativa, que consite na apuração do lucro ou prejuízo.
c)Os princípios contábeis são 7 (sete): Entidade, Continuidade, Oportunidade, Registro pelo Valor Original, Atualização Monetária, Competência e Prudência.
d)De acordo com o método das partidas dobradas,: a soma dos valores debitados nunca é igual à soma dos valores creditados. Pode haver débito(s) sem crédito(s) correspondentes.
b.
questão de resposta múltipla

Consiste de uma proposição incompleta que admite duas ou mais respostas corretas. As respostas são combinadas de maneira diversa nas alternativas.

Na atualidade, muitas pessoas preferem fazer uso de alimentos diet. Estes geralmente contêm substâncias chamadas edulcorantes, que são substâncias artificiais ou naturais, geralmente centenas de vezes mais doces do que o açúcar de cana. Conferem o sabor doce ao adoçante e não são calóricos. Entre os edulcorantes aprovados no Brasil para uso em adoçantes dietéticos, tem-se a
sucralose (C12H19
Cl3O8), 650 vezes mais doce que a sacarose.
Dadas as massas molares em g.mol-1: H=1; C=12; O=16; Cl=35,5, pode-se dizer que

I - em 1 mol de moléculas da substância há 128g de oxigênio.
II - a sucralose apresenta as funções orgânicas éter e fenol, entre outras.
III - a molécula apresenta uma cadeia carbônica saturada.
Assinale a alternativa correta.
A) Apenas I é verdadeira.
B) Apenas III é verdadeira.
C) II e III estão corretas.
D) I e II estão corretas.
E) I e III estão corretas.


Exposição curta

Questões cujas respostas exigem um texto com redação simples e cujo conteúdo exige principalmente memorização de acontecimento/fatos.
Questões nas quais o comando apresenta itens lexicais como "relacione (isso com aquilo)", defina, enumere.
A expressão geral de um operador linear A:R2R2 é A(x,y)=(ax+by, cx+dy). Determine as constantes a, b, c e d de modo que A transforme os vetores u=(1,2) e v=(3,4) nos vetores Au=(1,1) e Av=(2,2).
Segundo Pacheco (1996, p. 20), o currículo [...] é uma prática pedagógica que resulta da interação e confluência de várias estruturas (políticas, administrativas, econômicas, culturais, sociais, escolares...) na base das quais existem interesses concretos e responsabilidades compartilhadas.
Com base nesta afirmativa, descreva como se caracteriza a relação entre currículo, escola e sociedade. (1 ponto).
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Empregando um raciocínio análogo ao pensamento matemático indiano, construa um quadrado de mesma área ao de um retângulo de dimensões ‘a’ e ‘b’.
Exposicão extensa

Questões cujas respostas exigem texto com maior extensão e mobilização de habilidades cognitivas mais complexas tais como habilidades de organizar, selecionar, descrever, explicar, resumir, interpretar, argumentar, entre outras.
Faça uma redação apresentando os aspectos do desenvolvimento e da aprendizagem significativa da teoria de Piaget, Henri Wallon, David Ausubel e Vygotsky. (5 pontos)
Full transcript