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3 R's

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by

Diogo Yukio

on 23 May 2014

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Transcript of 3 R's

Atividade - Fundamental I e II
Caça ao Tesouro
3 R's
Temas
3 R's:

-Bate Papo: 1h.
-Atividades 3h.
Cargas Horárias
O que são:

Curiosidades relacionadas aos temas tratados ao longo do projeto.
Cartilhas
-Jefferson Merlin Baggio
-Lukas Sant 'ana
-Paulo Germano
Agradecimentos
Agroquímicos
Água
Variações Climáticas
O que será discutido:

-Definição de água;
-Sua importância para a sobrevivência humana;
-Ciclo hidrológico ;
-Distribuição de água no Brasil;
-Problemática da água: seca, escassez, poluição, doenças;
-Os diversos usos da água.

Por que:

Esse Bate papo é importante para que o aluno saiba
qual a atual situação da água no mundo, e se sensibilize sobre o uso correto da mesma, podendo repassar informações importantes para família e amigos.

Atividade I - Filtro de Água - Fundamental I
O que é:

Do latim ‘’filtru’’, o termo filtro significa um elemento que deixa passar ou barra determinado produto, elemento de acordo com o uso que se dá a este.

Por que:

Essa oficina tem como objetivo sensibilizar
os alunos da importância de não contaminar a água, e da dificuldade que se encontra no processo de tratamento da mesma. Por fim, como é essencial a ingestão de água tratada para saúde do ser humano, auxiliando na prevenção de doenças.

Atividades II - Aquecedor Solar - Fundamental II
O que é:

O aquecedor solar é um sistema que utiliza a energia solar para aquecer a água de torneiras e chuveiros. É uma forma de se obter água quente sem gastos elétricos. O aquecedor solar caseiro funciona da mesma forma, porém são utilizados materiais recicláveis para a sua confecção, tornando-o mais acessível a população.

Porque?

Para que o aluno crie uma conscientização ambiental sobre materiais recicláveis e a redução da conta de energia elétrica. Além disso, há a experiência única de aprendizado ao observar ideias da física e química.
O que será discutido:

O que são agroquímicos?
Quais suas importâncias?
Benefício, prejuízo?
Influências na vida humana e planeta.
Doenças causadas por agrotóxicos.
Horta Orgânica – diferença com agroquímicos (benefícios).


Por que:

Nossos alimentos são saudáveis?
O quanto de ‘venenos’ existem neles? Sensibilizar as pessoas mostrando as influências dos agroquímicos é uma proposta desse Bate-Papo, fazendo uma ponte com uma possível solução, a Horta Orgânica.

Atividade I - Planta de Pet - Fundamental I
O que é:

A partir de uma garrafa PET cortada ao meio, se torna possível construir um vaso, onde em uma parte coloca a terra e as sementes, e na outra se coloca água, de forma em que a agua não fique aberta pra mosquitos, mas que também alimente a planta de acordo com a necessidade que a mesma necessite.

Por que:

Desenvolve conhecimento sobre a possibilidade de produzir seu próprio alimentos, além de poder informar sobre agroquímicos. A criança levará, se quiser, a muda para casa, assim informando a família sobre o novo aprendizado.


Atividade II - Horta Orgânica - Fundamental II
O que é:

Uma horta orgânica tem como objetivo a produção agrícola sem nenhum tipo de agroquímico. Qual a finalidade é a melhora da saúde da população que não consumirá tantos produtos; melhorar a economia familiar ou escolar de uma forma ecológica; Sendo assim algo bom para o homem e o meio ambiente.

Por que:

Cria uma consciência sobre agroquímicos além da experiência e sentimento de poder consumir o alimento que você mesmo plantou e colheu .

O que será discutido:

-Para que estudar Variações Climáticas?
-Porque elas ocorrem?
-Como elas ocorrem?
-Efeito Estufa?
-Aquecimento Global?
-Porque se conscientizar sobre o aquecimento global?

O que é:

O conceito dos 3 R’s surgiu em uma Conferência Mundial sobre o Meio Ambiente no Rio de Janeiro, a Eco-92 ou Rio-92, ele foi proposto durante a criação da Agenda XXI e significa Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Seu foco dá-se nos resíduos sólidos e na sua problemática social, ambiental e econômica.

Por que:

Esse subprojeto tem o objetivo, assim como todo o projeto em si, sensibilizar alunos, funcionários e professores e, principalmente apresentar as ações que estão ao nosso alcance para conseguirmos manter uma vida sustentável zelando pela nossa e pelas próximas gerações. Os resultados do trabalho são visíveis tanto em questões ambientais como nas questões sociais e econômicas.
Atividade I - Papel Reciclado - Fundamental I
Por que:
Para despertar a consciência crítica do aluno em relação ao desperdício do papel.
É o reaproveitamento do
papel não-funcional para
produzir papel reciclado.
Atividade II - Oficina de Recriação - Fundamental II
O que é:

O instrutor fará com a ajuda dos alunos, brinquedos, como um dinossauro feito de pet e rolo de papel higiênico, assim aprenderão como é fundamental a reutilização.
Por que:
Para demonstrar de forma prática como
o lixo pode ser reaproveitado.
O que é:

Um jogo, divido em dois grupos, onde cada equipe receberá pistas em forma de perguntas onde sua resposta levará a próxima pista, ao final os alunos receberão o “tesouro”, uma muda de árvore, plantada por eles no final da atividade.

Por que:

Essa dinâmica visa a propiciar um entendimento do aluno como sendo este um agente integrante e responsável no meio ambiente . Tem como objetivo principal promover a consciência ambiental e a mudança de valores nos alunos de modo que sua atitude possa refletir num meio ambiente equilibrado.

Por que:

Para que os alunos tenham em mãos alguns fatos que os sensibilize, e que possam ser passados para frente.
Agroquímicos:

-Bate Papo: 1h.
-Atividades 3h.
Água

-Bate Papo: 1h.
-Atividades 3h.
Variações Climáticas

-Bate Papo: 1h.

Caça ao Tesouro
3h.
O que é:
Por quê?

O planeta vem se aquecendo nas últimas décadas e a importância de saber o que realmente ocorre é essencial, muitas informações erradas estão sendo passadas na mídia atual carregando o título 'aquecimento global', sendo assim o bate papo afim de esclarecer fatos e mitos sobre tal assunto.
Gastos: R$ 60,00.
Gastos: R$ 0.
Gastos: R$ 20,00.

Gastos: R$ 370,00.
Gastos: R$ 47,60.
Gastos: R$ 470,80.
Gastos: R$ 11,60.
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