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MODELO DE INTERVENCIÓN EN CRISIS

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David David

on 9 June 2014

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INTRODUCCION
MODELO DE INTERVENCIÓN EN CRISIS
La investigacion se realizo en base a la investigacion de Mathilde du Ranquet (nacionalidad Francesa), diplomada en trabajo social, y con una expertís en intervención de familia y persona.
Este modelo de intervención, se basa principalmente en la disminución del estrés,
su objetivo estabilizar y reorganizar el equilibrio emocional.
La crisis es un Estado de conmoción, de parálisis en una persona que sufre o ha sufrido un gran shock, este sobreviene cuando el estrés actúa sobre un sistema y requiere un cambio que se sitúa fuera del repertorio habitual de respuestas.
Este modelo trabaja de manera similar al modelo centrado en tareas, se realiza una intervención a corto plazo, se designan tareas que pude cumplir en un plazo determinado.
este modelo funda sus raices en la psicologia...
¿Qué es la crisis?
INTERVENCION EN CRISIS
AUTORA
Modo inmediato y de fácil acceso en el cual el trabajador social no debe dejar pasar la oportunidad de intervenir de una forma eficaz, eficiente, certera y rápida.
METAS
Recuperar un nivel de funcionamiento equilibrado, el llevarlo a la realidad, estabilizar a la persona o familia facilitando el proceso de estabilización.
Valoración
identificar y valorar factores de protección y de confianza, potenciar al mismo tiempo su autoestima y confianza en si mismo como en su entorno.
fase de resistencia
FASES DE LA INTERVENCION EN CRISIS
El organismo moviliza su energía para encontrar soluciones de urgencia es la fase intermedia que puede llevar al final de la crisis de tres maneras diferentes:
Resolviendo el problema,
Conciliar la satisfacción de las necesidades y las posibilidades de la realidad o
Abandonar los objetivos que se pretendía alcanzar
FASE INICIAL
Crear una relación
El cliente necesita recobrar la esperanza en la posibilidad de mejorar su situación y en su capacidad de llevar a cabo las tareas necesarias para ello, y El factor estimulación, u optimismo terapéutico, tiene un impacto directo sobre el proceso y el resultado del tratamiento.
FASE INICIAL
Centrarse en la situación
Una vez que la tensión emocional ha disminuido, el trabajador social se concentra con el cliente en lo que el problema plantea aquí y ahora, esta etapa es muy importante, es donde se reconoce la problemática, donde se da un diagnóstico clave para identificar posibles soluciones.
FASE INICIAL
Percibir la realidad
En esta etapa el trabajador social se vincula con la realidad y percibe la situación que está aconteciendo, haciendo participe a su cliente de las hipótesis que él formula respecto a la crisis y sus componentes y esto en un lenguaje accesible.
Organizar la acción
Pensar soluciones para cada problema. Establecer límites en el tiempo y realizar tareas pequeñas para poder estabilizar a la persona.
FASE INICIAL
Fase Intermedia
Apoyarse en las capacidades de la persona y estimularlas.
El trabajador social guía al cliente a encontrar las conductas que ha sabido utilizar en el pasado y que, retomadas o moldeadas, podrán responder a la situación actual.
FASE INTERMEDIA
Hacer reflexionar al cliente para que pueda tener una percepción realista de la realidad, esto utilizando un tono empático y sutil, para que la persona pueda volver a la realidad.
FASE INTERMEDIA
Utilizar el apoyo del entorno, las personas que la rodean y las instituciones son muy importantes en el proceso de intervención del sujeto. El punto fuerte de la red de apoyo mutua es que permite observar cómo otro ha hecho frente al problema e identificarse con una persona que proporciona, con un modelo de rol, la esperanza y la información necesaria para poder salir de la situación problema.
ULTIMA FASE
La intervención en situación de crisis confía en el poder de recuperación natural de la persona, es decir guiar a la persona para que pueda darse cuenta que puede solucionar ella misma la situación problema.
CAUSAS DE ESTRÉS


Estresores previos no resueltos,
Duelo patologizado; cuando ha muerto alguien y el ciclo no se serró, puede causar a futuro estresores previos que puede causar un estado de crisis.

Roles que no satisfacen expectativas propias o de otros,
Mujer que estudia y es madre; Los roles que ocupen las persones y que le demanden muchas funciones de las cuales es difícil cumplir.

Ajustes y adaptaciones familiares,
Primer hijo; La adaptación a una etapa o rol nuevo en la vida, también puede provocar un estado de crisis o estrés.


Para reducir la posibilidad de entrar en una crisis, existen distintas recomendaciones como por ejemplo;

Reducir intensidad de demanda, en caso cumplir con múltiples roles que no es capaz de cumplir.

Adquirir capacidades que no se tenían; por ejemplo, si cuida un enfermo capacitarse en cuidado de enfermos, para que la labor no sea tan compleja.

permite realizar una intervención a corto plazo
aporte al trabajo social, ya que nos permite contextualizar de forma inmediata y aplicar conocimientos de la psicología que enriquecen cada vez más nuestra disciplina.
CONCLUSIONES
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS
permite realizar una intervención con pocos recursos, a sabiendas que los recursos siempre son escasos
permite vincular la intervención con el modelo centrado en tareas extrayendo ideas del modelo.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
DESVENTAJAS
no poder identificar la problemática rápidamente y la discusión de que significa crisis
hay que contar con la disposición inmediata de la persona para salir adelante y solucionar la situación y no muchas personas admiten voluntariamente la situación en la que están inmersos
BIBLIOGRAFIA

Los modelos en trabajo social: intervención con personas y familias(1996)” Mathilde Du Ranquet”,Editorial: Siglo XXI de España, España, 405 páginas.


GRACIAS POR SU ATENCIÓN.



PRINCIPIOS DE LA INTERVENCION EN CRISIS
OPORTUNIDAD
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