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ESCUELAS CATEDRALICIAS

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by

Bárbara Montes de Oca

on 18 September 2013

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Transcript of ESCUELAS CATEDRALICIAS

Contexto Histórico
Ideas
UNIVERSIDADES CATEDRALICIAS Y MONÁSTICAS
¿Qué se les enseñaba?
Litera
Sensus
Discutatio
Formación de:
eclesiásticos
Conclusión
Con base en la investigación realizada, podemos concluir que a pesar de que las escuelas catedralicias y monásticas no fueron propiamente universidades, son de gran importancia ya que dieron inicio a nuevas formas de aprendizaje de las cuales otras universidades se basarían más adelante.
Por otra parte, es posible que gracias a estas universidades, se hayan inspirado pensadores para dar paso al Siglo de las Luces o Renacimiento Italiano.
Arte paleocristiano
Arte bizantino
Arte romanico
Arte gótico
ARQUITECTURA
¿CÓMO ENSEÑABAN?
LECTIO:
seglares
LAS CLASES
Edad Media
Escuela Catedralicia
OBJETIVO:

Dar a conocer la historia y las características de las universidades catedralicias y monásticas por medio de una presentación que contiene imágenes y vídeos para poder entender el origen de las universidades.
Instituciones de origen medieval que se desarrollan alrededor de las bibliotecas de las catedrales europeas con la función específica de la formación del clero.
Durante la Edad Media Alta
Renacimiento Carolingio
(Siglo VIII al siglo IX)
Escuela Monástica
Institución más importante de la cristiandad latina en los siglos oscuros (IV a VIII).
Orientadas a estudios religiosos.
Monjes.
Durante la Edad Media Baja
Moneda
Áureo (oro), denario (plata), sestercio (bronce), dupondio (bronce), as (cobre).
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