Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Оқыту технологияларын пайдалану арқылы оқушылардың оқуға қыз

No description
by

gulzhanat yessen

on 24 April 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Оқыту технологияларын пайдалану арқылы оқушылардың оқуға қыз

Күтілетін нәтижелер
- Оқушының оқуға деген ынтасы артады;
- Әр оқушының жеке қабілеті айқындалады;
- Жақсы оқитын оқушының тереңірек білім алуына жағдай туады;
- Әр оқушы өздігінен жұмыс істеуге дағдыланады;
- Оқушы өз білімін бағалай білуіне бағыттауға мүмкіндік береді.

«Өрлеу» біліктілікті арттыру Ұлттық Орталығы» акционерлік қоғамының филиалы Қарағанды облысы бойынша педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін арттыру институты



Жоба тақырыбы:
Оқыту технологияларын пайдалану арқылы оқушылардың оқуға қызығуы мен білім сапасын арттыру

Тыңдаушылар: Г.И.Есенова
№3 орта жалпы білім беретін қазақ мектебі
Физика және информатика пәнінің мұғалімі
Ж.Б.Даужанова
Жаңақала орта жалпы білім беретін негізгі мектебі
Физика және информатика пәнінің мұғалімі

Жетекші: М.Т.Мурзабулатов
БҚО ПҚБАИ

2014 жыл

Физика сабақтарында ақпараттық – коммуникациялық технологияларды пайдаланудың тиімділігі


- Оқушының өз бетімен жұмысы;
- Аз уақытта көп білім алып, уақытты үнемдеу;
- Білім – білік дағдыларын тест тапсырмалары арқылы тексеру;
- Шығармашылық есептер шығару кезінде физикалық
құбылыстарды түсіндіру арқылы жүзеге асыру;
- Қажетті ақпаратты жедел түрде алу мүмкіндігі;
- Қарапайым көзбен көріп, қолмен ұстау сезіну немесе құлақ пен
есту мүмкіндіктері болмайтын табиғаттың таңғажайып
процестерімен әр түрлі тәжірибе нәтижелерін көріп, сезіну
мүмкіндігі;
- Оқушының ой-өрісін дүниетанымын кеңейтуге де ықпалы зор.
Теориялық сипаттама
Соңғы жылдары заман ағымына сай білім беру жүйесі күнделікті сабақта мыналарға негізделген:
- электрондық байланыс
- онлайн сабақтар
- компьютер
- электрондық оқулық
- интерактивті тақта
- интернет.
Осыларды қолдану жақсы нәтиже беруде.
Жобаның негізгі мазмұны
ХХІ ғасыр – жаңа технология мен ақпараттандыру ғасыры. Барлық сала компьютерлендіріле бастады. Сонымен бірге еліміздің ертеңі болар жас ұрпақ компьютерді терең меңгеруі тиіс. Ақпараттық-коммуникациялық технологияны дамыту - білім берудің бір бөлігі.
Жобаның мақсаты және міндеттері


Мақсаты:
Оқушылардың дүниетанымын және білім қорын кеңейту, пәнге қызығушылығын арттыру.
Ақпараттық-коммуникациялық технологияны терең меңгерген, өз Отанын шексіз сүйетін, мемлекеттік тілді құрметтейтін, білімді, іскер, адамгершілігі мол, жан-жақты жетілген жаңашыл тұлғаны қалыптастыру.

Міндеттері:
-оқушыға білім, білік, дағдыларын игерту;
- қабылдауын, ойлауын, қиялын, сезімдерін, яғни жан-жақты қабілеттерін дамыту;
-жаңа технологиялардың тиімді жолдарын қолдану;
- оқушылардың білім сапасын жүйелі түрде жоғары деңгейге көтеру;

Кіріспе

Оқытудың жаңа ақпараттық – коммуникациялық технологияларын меңгеру – қазіргі заман талабы. ХХІ ғасыр ақпараттық технология ғасыры. Қазіргі қоғамдағы білім жүйесін дамытуда ақпараттық – коммуникациялық технологиялардың маңызы зор. Білім беруді ақпараттандыру және пәндерді ғылыми – технологиялық негізде оқыту мақсаттары алға қойылуда. Ақпараттандыру технологиясының дамуы кезеңінде осы заманға сай білімді, әрі білікті мамандарын даярлау оқытушының басты міндеті болып табылады. Қоғамдағы ақпараттандыру процестерінің қарқынды дамуы жан – жақты технологияны жеке тұлға қалыптастыруды талап етеді.
Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңның 11-бабының 9-тармағында оқытудың жаңа технологияларын, оның ішінде кәсіптік білім беру бағдарламаларының қоғам мен еңбек нарығының өзгеріп отыратын қасиеттеріне тез бейімделуіне ықпал ететін кредиттік, қашықтан оқыту, ақпараттық – коммуникациялық технологияларды енгізу және тиімді пайдалану міндеті қойылған.
Жобаның қысқаша сипаттамасы
Компьютер
Онлайн сабақ
Электрондық оқулық
Интерактивті тақта
Интернет
Электрондық байланыс
Біздің зерттеуімізде келесілер анықталды:

- заман талабына сай жоғары оқу орны түлегінің іс қағаздарын жүргізуде ақпараттық технологиялармен қарулану қажеттілігі негізделді;

- Қазақстан Республикасында іс қағаздарын жүргізудің даму тарихына шолу жасалды;

- іс қағаздарын жүргізуге оқытуда ақпараттық технологияларды пайдалану бойынша контент-талдау жасалды, сол талдау негізінде «Іс қағаздарын жүргізуге оқытудағы ақпараттық технологиялар» ұғымына авторлық анықтама ұсынылды;

- жасалған талдау негізінде пәндердің өзара байланысы (интеграциясы) анықталды, оның ақпараттық технологиялар арқылы іс қағаздарын жүргізуге оқытудағы мазмұны мен маңызы ашылды;

- пәндер интеграциясы негізінде арнайы курстарды жоғары дәрежеде меңгеру мақсатында пәндерге (Қазақстан тарихы, қазақ тілі және информатика) қосымшалар енгізілді;

- бірқатар мамандықтардың Білім беру стандарттарына және оқу жоспарларына талдау жасалды, сол талдау негізінде оқу жоспарларына айтарлықтай өзгерістер енгізу ұсынылды;
Full transcript