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Reunión Inicio Curso 16/17

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on 5 October 2016

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Transcript of Reunión Inicio Curso 16/17

CURSO ESCOLAR
2016 / 2017

Gracias
Oración

Empieza una nueva
ETAPA

Profesores
Primer trimestre
Primero PRIMARIA
Oración del Educador
Señor, Tú que eres el único y verdadero Maestro, concédeme la gracia de ser, a ejemplo tuyo, maestro para mis hijos.
Haz que yo sepa, con mi vida educarlos en la libertad, y con mi sabiduría capacitarlos para un auténtico compromiso hacia los demás.
Haz que yo sea capaz de hablarles de TI y de enseñarles cómo hablar contigo.
Haz que ellos se den cuenta de que son amados y de que yo solo busco su verdadero bien.
Haz que mi amistad contigo, sea la fuerte, de mi amistad con ellos.
JESÚS, MAESTRO, gracias por haberme llamado
a tu misma misión.
Amén.
Germán
*Educación Física
*Valencià
Ana Pastor
Lengua Castellana
Toni
Música
Otros Profesionales
Gracia PT





Alejandro Psicólogo
David Apoyo
Belén
*Matemáticas
*Inglés
*Religión
*Plástica
*Ciencias Naturales
*Ciencias Sociales
Tutora
CARACTERÍSTICAS
DE LOS NIÑOS
DE PRIMERO
NUESTRO GRUPO
Somos un grupo muy divertido y enérgico. Nos gusta mucho bailar, cantar, descifrar acertijos y pintar.
Estamos habituándonos a las nuevas rutinas que requiere esta nueva etapa y aunque el ritmo de cambio es lento, lo estamos consiguiendo. Además, hemos iniciado los equipos cooperativos que seguro nos aportarán nuevas y necesarias aptitudes para nuestro día a día.
TRABAJO
POR ÁREAS

MATEMÁTICAS
INGLÉS
RELIGIÓN
PLÁSTICA
CIENCIAS NATURALES
CIÈNCIES SOCIALS
Números
del 0 al 39
Inicio al concepto
de suma y resta
Resolver
problemas
Otros conceptos
Cálculo mental
No tienen libro de texto


Proyectos o Unidades Didácticas
La creación
Cuido la
creación
A mi también
me ha creado
Adviento
y Navidad
Graduada en
Educación Primaria
+ especialidad Inglés
No tengo experiencia,
pero a cambio puedo ofrecer...
¡Mucha ilusión!
¡Y ganas!
-Suma del 10
-Dobles
-Series de 2 en 2,
5 en 5...
Eucaristías
-Inicio curso
(7 de Octubre)
-Navidad
Tiempos
Litúrgicos
-Adviento
-Navidad
Oración
de la
mañana
Campañas
-Domun
-Manos Unidas
Oratorios
trimestrales
1 hora a la semana
Dibujo
Manualidades
Pintores
No tienen libro de texto



Proyectos o Unidades Didácticas
Partes del
Cuerpo
Humano
Los sentidos
Nos
cuidamos
La família
i el Nadal
L'aigua
INFORMÁTICA
-Valencià
-Distintos profesores prepararemos material
LO MÁS IMPORTANTE
-Investigar
-Preguntar
-Resolver problemas
-Comunicarse
-Dialogar
-Esforzarse
-Conocer y desarrollar sus emociones
-Respetar a los demás
-Perder el miedo y la vergüenza
-Desarrollar estratégias
-Quererse a uno mismo
-SER FELIZ
METODOLOGÍAS
Aprendizaje
Cooperativo
Inteligencias
Múltiples
Coevaluación, autoevaluación, heteroevaluación
Evaluación
Autoevaluación
Las familias también valoraréis el papel de los distintos agentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje:

-Vuestro papel en el proceso (como padres)


-El papel de vuestros hijos/as (como agentes activos)


-El papel del profesor (como facilitador del proceso)
Coevaluación
Heteroevaluación

¿Para qué?
Para MEJORAR el
aprendizaje de
vuestros hijos.
¿Cómo lo conseguiré?
-Respetando sus ritmos

-Desarrollando su creatividad

-Valorando su trabajo

-Potenciando sus virtudes

-Aprovechando sus recursos

-Respetando sus necesidades

-Trabajando día a día
Actividades Complementarias
Primer trimestre
Servicios que ofrece el Colegio
Servicio comedor
+ Profesor hacer
deberes
Auxiliar de
conversación
en Inglés
Actividades
extraescolares
Gabitene psicológico
y orientación
Escola
Matinera
8'25-9'00
Nos organizamos bien
Puntualidad
Almuerzo
Pañuelos
Ropa (marcada
y con cinta)
Paraguas
Cordones
Multideporte
Piojos
Flúor
Lunes
DEBERES
Relación Família - Colegio
-Email: begrabo@hotmail.com
Colegio San José Ontinyent
-Grupos Whatsapp
-Tutorías
-Blog de nuestra clase
La noche de las familias
¿Qué necesito de vuestra parte?
-TAREAS CREATIVAS (una por semana)
Para investigar, explorar, descubrir y afianzar...



-LECTURAS EN LENGUA CASTELLANA Y VALENCIÀ
(A partir de Navidad)



-LIBROS SM CONECTADOS
Libros de texto digitales para poder repasar y practicar, lo trabajado en clase, individualmente en casa.
*Instrucciones de uso y acceso

Al final de cada trimestre: ¡La noche de las familias!
Por rincones, los alumnos de Primero expondrán a las familias los proyectos, trabajos y unidades más destacadas que hemos trabajado a lo largo del trimestre.
Horario: 20:15 - 22:15
Lugar: Salón azul del edificio nuevo
Día: Última semana de Noviembre ¿?
Una velada, en un ambiente diferente, para acercarse e involucrarse (todavía más) en el proceso de enseñanza-aprendizaje de vuestros hijos.
Después, cenaremos de bocadillo todos juntos.
Los animéis día a día

No los agobiéis

No se lo hagáis todo, acompañadles

Disfrutéis de vuestros hijos

Venid siempre que queráis

Pedid ayuda siempre que lo necesitéis
¿Cómo son los niños de primero?
-
Progresan
de manera significativa en
coordinación, agilidad y precisión
.
-Se define su
lateralidad
.
-Empiezan a tomar
conciencia de responsabilidades personales.
-Disfrutan
colaborando
en las tareas.
-Su capacidad de
concentración aumenta
.
-La
familia
sigue siendo su
pilar
de referencia.
-Se crea triángulo de
influencia: familia-amigos-colegio
.
-Comienzan a
jugar
de forma
cooperativa
, en busca de una meta común.
-Necesitan ayuda para resolver conflictos, pero van siendo capaces de
ponerse en el lugar del otro
.
-Continúan en la fase del
juego simbólico
.


¡¡¡GRACIAS!!!
Relación familia - escuela
No hay libro de texto

Learning by doing

Only Engish,please!
Estructuras

-Hello / Goodbye
-I'm...
-It's a .... Yes / No
-I've got a...
Vocabulario

-Números 1-10
-Colores
-Material escolar
-Juguetes
-Adjetivos básicos
Agua
Juguetes
Título: Cuando menos es más
Link: blogcuandomenosesmas.blogspot.com
HORARIO
Miércoles 12'30-13'30
Martes 11'00-11'45
Miércoles de 17'00-18'00
Miércoles 9'45-10'30
Lunes 18'00-19'00
Material
-Clínica Sácher
-La fira
-Residencia San Francisco
(autorización saludas)

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