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Estrategias para orientar y guiar a los aprendices sobre asp

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by

sara gonzalez

on 5 September 2013

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Transcript of Estrategias para orientar y guiar a los aprendices sobre asp

Notes
Ideas
Ideas
Ideas
Estrategias para orientar y guiar a los aprendices sobre aspectos relevantes de los conocimientos de aprendizaje
Señalizaciones
claves o avisos estratégicos


recomendaciones
1. no incluir muchas señalizaciones
2. no ser consistente en elempleo de las señalizaciones
3. uso racional de estrategias
4. alternar las señalizaciones intratextuales y extratesxtuales
Señalización y otras estrategias del discurso
se ha identificado ciertas estrategias y formas de conversión utilizadas para construir una versión conjunta del conocimiento con los aprendices, tales estrategias según su objetivo
estrategias
a) para obtener conocimiento relevante de los alumnos

b) para responder a lo que dicen los alumnos

c) para describir las experiencias de clase que se comparten con los alumnos
estrategia "a"
tales estrategias son las preguntas elaboradas por el profesor......

"obtención mediante pistas"
"Dado y lo nuevo"
lo dado se entiende como lo ya compartido......
lo nuevo expresa lo que en dicho momento particular no se sabe aún

uso de las señalizaciones
Intratextuales
Recursos lingüísticos que utiliza el docente para destacar aspectos importantes del contenido temático
Extratextuales
Manejo de mayúsculas y minúsculas
Tipos y tamaños de letra
Números y viñetas
Títulos y subtítulos
Subrayados o sombreados
Material valioso
Notas para la información clave
logotipos y colores en el texto

Hacer especificaciones en la estructura del texto
presentaciones previas de información relevante
Presentaciones finales de la información relevante

Expresiones aclaratoria que revelan el punto de vista del docente
a) Explicación de conceptos

b) Uso de redundancia

c) Ejemplificación
d) Simplificación informada

e
estrategia "b"
confirmación
repetición
reformulación
de elavoración
estrategia "c"
estas ayudan a que los alumnos perciban la continuidad de lo que han venido construyendo desde que iniciaron las actividades de enseñanza y aprendizaje.

"recapitulaciones literales y las recapitulaciones reconstructivas

lo mas importante es que estas habilidades y estrategias estén presentes y se intenten hacer un uso reflexivo y estratégico de las mismas........ :)
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