Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

MEMORIA ORAL

No description
by

on 23 October 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of MEMORIA ORAL

MEMORIA ORAL
- El objetivo más importante de la actividad a desarrollar es el estudio de las técnicas de trabajo con fuentes orales y cómo se deben utilizar de forma práctica.


- Otro objetivo es propiciar que vuestros padres y madres y otros familiares hablen con vosotros de cómo era su vida cuando tenían vuestra edad o eran un poco más mayores.


OBJETIVOS
Por último, todo lo que nos entreguéis servirá de soporte para la realización de una exposición cuyo título será: La década de los 80.

- La parte sustancial del trabajo es la entrevista que realicéis a vuestros padres y madres y otros familiares.

- Es fundamental que nos proporciones todo tipo de material que os puedan dejar vuestros familiares: fotos, cartas, diarios, entradas para conciertos...

- Sería conveniente que las fotos las escanearais para así entregárnoslas en un pendrive y evitar que se puedan extraviar.


INDICACIONES


1º Pasa el siguiente cuestionario a tus familiares:
– Nombre
– Edad
– ¿Dónde nacieron?
– Hechos más significativos que ocurrieron en el año o época de su nacimiento.
-Hechos más significativos en sus vidas y que tengan que ver con la década de los 80 y que quieran comentar.

Actividades

Temas que te sugerimos:
- Temas políticos: golpe de Estado del 81 en España; la caída del muro de Berlín, la llegada del PSOE al poder..
- Temas sociales y culturales: la intoxicación de la colza; el mundial del 82; las huelgas en la enseñanza (importante para relacionarlas con las actuales); las vacaciones en el pueblo; las vacaciones en la playa; primera salida al extranjero..
- Los adolescentes y los jóvenes de los años 80: primeros conciertos; la vida en el Instituto o la Universidad; el barrio; el primer trabajo..
- Llegada a Leganés

Acontecimientos personales más importantes que recuerdan en sus vidas.
Estos apartados son la parte fundamental del trabajo. Deja que hablen todo lo que quieran. Hazles únicamente las preguntas que consideres muy importantes.
Lo más seguro es que hablen largo y tendido.


Para ayudar a su explicación, una idea que os puede ayudar es que os expliquen las fotos que tienen de su infancia, adolescencia y juventud.

Cuando entreguéis estas fotos es muy importante escribáis en un folio adjunto los que os han dicho de esa foto.

Para recoger la entrevista podéis utilizar grabadoras, MP3, MP4, podéis tomar apuntes sobre los que os digan, grabar en vídeo la entrevista y todo lo que consideréis oportuno.
Para finalizar una indicación última muy importante: con el material grabado hay que hacer una transcripción, es decir, tenéis que pasar a mano u ordenador todo los que os hayan contado.

Podéis hacer un resumen de lo que consideréis más importante si es mucho los que os han relatado. Este material transcrito, junto con el material fotográfico, cartas, diarios, carnets.. es el que nos tenéis que dar para evaluaros.
Vídeo de 20 minutos sobre la memoria oral
Full transcript