Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Copy of Los 12 Principios Pedagógicos RIEB 2011

Principios pedagógicos que como docentes debemos considerar para la correcta implementación de la RIEB
by

María jiménez Ojeda

on 29 March 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Copy of Los 12 Principios Pedagógicos RIEB 2011

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS 1 PLAN DE ESTUDIOS 2011 Provocar el desarollo de competencias básicas Centrar la atención en los estudiantes
y en sus procesos de aprendizaje 2 Planificar para potenciar el aprendizaje 3 Generar ambientes de aprendizaje 4 Trabajar en colaboración
para construir el aprendizaje 5 Poner énfasis en el desarrollo de competencias,
el logro de los estándares curriculares y los aprendizajes esperados 6 Usar materiales educativos
para favorecer el aprendizaje 7 Evaluar para aprender 8 Favorecer la inclusión para atender a la diversidad 9 Incorporar temas de relevancia social 10 Renovar el pacto entre el estudiante,
el docente, la familia y la escuela 11 Reorientar el liderazgo 12 la tutoría y la asesoría académica a la escuela El objetivo de los procesos de enseñanza no ha de ser que los alumnos aprendan las disciplinas, sino que reconstruyan sus modelos mentales vulgares, sus esquemas de pensamiento. Los ambientes de aprendizaje son escenarios construidos para favorecer de manera intencionada el aprendizaje. Sin embargo, en el aula para la generación de ambientes que favorezcan los aprendizajes, el maestro es central. El maestro actúa como mediador, es decir: Diseña situaciones de estudio centradas en el estudiante Piensa en situaciones motivantes y significativas para los alumnos Fomenta la autonomía para aprender Fomenta el desarrollo del pensamiento
crítico y creativo Fomenta el trabajo colaborativo. Ambientes de aprendizaje Propiciar la comunicación, el dialogo y la toma de acuerdos La convivencia escolar La escuela es también un ambiente de aprendizaje Enfoque Claridad Construcción del aprendizaje Interacciones Espacio Actividades
de
Aprendizaje Aprendizaje Alumnos Propósitos (cc) photo by theaucitron on Flickr (cc) photo by theaucitron on Flickr Un ambiente de aprendizaje debe tomar en cuenta que las tecnologías de la información y la comunicación están cambiando radicalmente el entorno en el que los alumnos aprendían. Entornos... Aulas telemáticas Hogar Espacios distantes
Full transcript