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Blogs en salud: Buena información a la comunidad

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by

Alberto Velazquez

on 19 October 2012

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Transcript of Blogs en salud: Buena información a la comunidad

Blogs en salud
Buena información a la comunidad Propósitos Acciones Autores:

Dr Christian Rhaiel

Dr Alberto Velazquez

Cátedra de medicina familiar
Hospital Italiano de Buenos Aires
UBA Población

Alumnos del último año de la Carrera de Medicina de la UBA que cursan Medicina Familiar en la Cátedra del Hospital Italiano •Contemplar las necesidades de la comunidad para seleccionar los temas que iban a ser difundidos a través de un blog.
•Capacitar a los alumnos en la elaboración de un blog educativo en salud dirigido a la población general.
•Generar una información médica certera, basada en la evidencia. Se dividieron a los alumnos en grupos de 4

Cada alumno le preguntaba a un grupo de personas de su comunidad: Los alumnos seleccionaban 1 tema de salud de todos los propuestos por la comunidad. Generalmente era el más elegido.
Debían realizar una búsqueda para conocer cuál era la mejor evidencia del tema en cuestión, en relación a:
a. El contenido médico.
b. La estrategia que provoque la mejor difusión del mismo. Con esta información, el grupo elaboraba un blog en el lapso de 2 a 3 semanas para publicar en la web.
Durante la construcción del blog los alumnos no recibían capacitación por parte de los docentes a menos que la solicitaran.
Al término de la actividad, los blogs eran presentados a todos los alumnos y eran corregidos por los docentes de la cátedra.

Las mismas iban dirigidas a aspectos como:
•Comunicación a la comunidad: que el lenguaje sea accesible y que contemple diferencias socioculturales.
•Contenidos: confiabilidad, basados en la mejor evidencia.
•Aspectos técnicos: diseño, imágenes, videos. Por el lapso de 4 años se realizó desde el 2009 esta propuesta educativa que abarcó 40 blogs comunitarios.
Los mismos se agruparon mayoritariamente en torno a los siguientes contenidos:

•Salud sexual
•Salud materno infantil
•Riesgo cardiovascular
•Salud mental
•Enfermedades infecciosas y laborales Algunos de los blogs más visitados: http://obesidad-y-sedentarismo.blogspot.com.ar/p/consejos.html http://lactanciaamoryalimento.blogspot.com.ar/ http://pacourgente.blogspot.com.ar/ Conclusiones
El uso de los blogs como herramientas de difusión de conocimiento médico es conocido mundialmente.

Esta experiencia se basó en la capacitación de alumnos del último año de la carrera de medicina en transmitir información a la comunidad precisa y basada en la evidencia.

El uso del blog resultó muy útil para desarrollar esta tarea, por sus características quasi intuitivas de construcción.

Permite conocer el alcance de estas páginas a través de su contador.

Permite incorporar imágenes y videos de una forma sencilla.

Permite interactuar con la comunidad para resolver dudas o intercambio de opiniones. Limitaciones
Al ser una experiencia que se realiza en el último año de la carrera no fue sencillo que los alumnos hagan un seguimiento del los blogs realizados, a pesar del consejo de los docentes; esto sin duda va en contra de la dinámica de la herramienta.
Sin embargo, para algunos alumnos los blogs realizados durante la cursada de medicina familiar, continúan siendo una estrategia de comunicación valida.
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