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Innovación educativa con recursos abiertos

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Cristina Alves

on 10 September 2013

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Notes
Ideas
Ideas
Ideas
Innovación educativa con recursos abiertos
Introduction
Voy a hablar un poco del grupo que participé cómo ayudanta Grundtvig en un centro educativo en España, hace dos años.

En este centro educativo se contaba con un alumnado de origen muy heterogénea, con una diversidad de perfiles personáis, familiares y laboráis, así como de adolescentes mayores de edad en su mayoría que cursan en ESA e en módulos de los PCPI's.

Así se denota como es compleja la labor del profesorado y se denota la necesidad de una intervención y adaptación constantes de todo el equipo.

Surge así la posibilidad de utilizar la plataforma Moodle para mantener el contacto del profesorado con el alumnado.
Objetivos para el profesorado
Toma de contacto

Elaboración y organización de materiales didácticos

Aplicación de los contenidos en la clase
Elaboración y organización de materiales didácticos:
- Renovar y actualizar materiales ya creados.
- Crear nuevos materiales con los programas descubiertos en la formación impartida por la Consejería.
- Creación de un banco de recursos interdisciplinares de materiales didácticos relacionados con las distintas materias desarrolladas en el centro.
- Organizar ordenadamente por temática, cronológica y tipo de material (actividades, presentaciones, audiovisuales, etc.).
- Recopilar materiales de uso libre disponibles en la web por otros docentes para usufructo del alumnado del centro.
Aplicación de los contenidos en la clase:
- Posta en práctica e utilización en fase de proba dos materiales recopilados y creados ad hoc en las clases presenciales.

- Facilitar al alumnado el acceso a los materiales utilizados en la clase en sesiones a que no pudieran acudir.

- Estimular y promover el uso de la plataforma Moodle entre el alumnado como metodología de mejoría de su proceso de preparación, estudio y aprendizaje.
Recursos que podemos utilizar para desarrollar contenidos digitales para subir a la Plataforma Moodle y crear REA:
Edilim

Jclic

Hotpotatoes

Educaplay

Audacity

Wordstash
Ejemplos de actividad de educación de portugués para estudiantes extranjeros con Educaplay:
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/653011/carta___preterito_perfeito_.htm -
Carta para practicar el pasado de los tiempos verbales

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/653008/conjugar_verbos.htm -
Para conjugar los distintos tiempos verbales

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/649239/partes_da_casa___cozinha.htm -
Vocabulario sobre la cocina.

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/648709/pronomes_reflexivos.htm -
Pronombres reflexivos.

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/645156/proverbios_portugueses.htm -
Dictado de dichos populares portugueses.

Semana 2
Cristina Alves
Toma de contacto:

- Aprender y mejorar el manejo de la Plataforma Moodle del Centro subministrada por el Ayuntamiento "X";

- Conocer nuevo instrumentos y programas para la creación de materias de aprendizaje en la WEB 2.0;

- Profundizar en las herramientas y en los programas ya conocidos, y imbrícalos en la Plataforma Moodle.
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