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ASPECTOS ETICOS EN EL CUIDADO DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES

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Kris Chaverri

on 8 July 2015

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Transcript of ASPECTOS ETICOS EN EL CUIDADO DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES

Introducción
El usuario pediátrico se encuentra en una sociedad con necesidades extensas de sensibilización humana, para que se busque el desarrollo de la personalidad, la salud física y mental, la educación y actuar moral dentro del entorno.

PEDIATRÍA
Especialidad médica que estudia al niño y sus enfermedades.
El término procede del griego paidos (niño) e iatrea (curación)
La pediatría abarca desde el nacimiento hasta la adolescencia.

LA MORAL EN EL NIÑO
La naturaleza no hace al ser humano imparcial, sino parcial, con el fin de beneficiar al prójimo y así mismo.
PATERNALISMO EN PEDIATRÍA
Se considera al niño como incapaz de la toma de decisiones adecuadas en lo que respecta su entorno, su salud, sobre su cuerpo y en su vida en forma radical.
ASPECTOS ÉTICOS EN EL CUIDADO DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES

Gracias!
 Recién nacido (o-7 días)
 Neonato (7-29 días)
 Lactante menor (1-12 meses de vida)
 Lactante mayor (1-2 años)
 Preescolar (2-5 años)
 Escolar (5-10 años)
 Pre-adolescente (10-12 años)
 Adolescente (12-18 años)

El niño va evolucionando desde un estado amoral a uno de respeto hacia la autoridad de los individuos de mayor edad.
El realismo del niño, según Piaget, le hace identificar lo moral con lo real y considerar que las normas morales son sagradas e intocables. A partir de aquí se da una lenta evolución, en el cual el niño va interiorizando las normas, de tal modo que acaban distanciándose de las demandas externas, en favor de los principios internos.
"Los jóvenes pueden ser geómetras y matemáticos, y sabios en cosas de esa naturaleza y, en cambio no parece que puedan ser prudentes’"
La responsabilidad en la toma de decisiones ante un niño va a recaer sobre los padres o tutores.
El personal de salud debe estar al tanto de la toma de decisiones
Principios:
Beneficencia
No maleficencia
Código Civil al hablar de la patria potestad (art. 154) y de la tutela (art. 216): se ejercerá siempre en beneficio de los hijos (patria potestad); y deber de los niños será: obedecer a los padres mientras permanezcan bajo su potestad y respetarlos siempre.
DERECHOS
DE LOS
NIÑOS Y ADOLESCENTES
DERECHO A LA VIDA
Se adquiere desde el momento de la concepción
DERECHO A LA PROTECCION ESTATAL
PANI, el Instituto Mixto de Ayuda Social y el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social
DERECHO DE LA PERSONALIDAD
Artículo 23 - Código de la Niñez y Adolescencia
ARTICULO 41: Derecho a la atención médica
ARTICULO 42: Seguridad social
ARTICULO 43: Vacunación
ARTICULO 45: Controles médicos
ARTICULO 46: Denegación de consentimiento
ARTICULO 47: Permanencia en centros de salud
DERECHO A LA SALUD
CÓDIGO DE ETICA Y MORAL PROFESIONAL
DEBERES DE LOS PROFESIONALES EN ENFERMERÍA CON LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA
ARTICULO 80: Derechos de la niñez y la adolescencia
Las personas profesionales en enfermería en su ejercicio profesional deben salvaguardar los derechos de la niñez y adolescencia.
Constitución Política,
Convención Internacional sobre los Derechos del Niño, Código de la Niñez y Adolescencia
En el ejercicio de la profesión, las personas profesionales en enfermería denunciarán los casos de violencia doméstica, explotación, abuso sexual, tráfico de menores y cualquier otra forma de abuso y violación de sus derechos del que tenga conocimiento.
ARTICULO 81: Deber de denuncia
ARTICULO 82: Deber de promover la salud y vida digna en el niño y el adolescente
Las personas profesionales en enfermería promoverán la salud reproductiva y sexual para el bienestar familiar, para que los niños, niñas y adolescentes sean deseados, protegidos y cuidados de forma que puedan desarrollarse con salud y dignidad.
ARTICULO 83: Deber de abogar a favor de personas menores de edad con necesidades especiales
Las personas profesionales en enfermería contribuirán a intensificar las formas de protección y cuidados destinados a los niños, niñas y adolescentes que tienen necesidades especiales, evitando que sean maltratados y explotados en todo su ciclo vital.
ASENTIMIENTO INFORMADO
El asentimiento requiere de un acuerdo afirmativo del niño para participar en una investigación, el asentimiento está limitado a la preferencia por participar y a diferencia del consentimiento, no requiere de una demostración de entendimiento.
Sin embargo, los padres o representantes legales, pueden, con la autorización del Comité de Bioética en Investigación y la aprobación del médico responsable, decidir la participación si esta propone un beneficio directo para el niño.
De los 2 a 3 años:
se le puede preguntar al niño si desea ser explorado en la mesa de examen o en regazo de la madre.
De los 4 a 5 años:
se sugiere dirigir al menor las preguntas sobre su procedimiento.
De los 6 a 8 años:
se les debe incluir en las explicaciones sobre el problema de salud que les aqueja y del tratamiento.
En los adolescentes:
una parte de la consulta se puede efectuar sin la presencia de los padres.
La Academia Americana de Pediatría plantea los siguientes lineamientos respecto a la participación de los menores en la toma de decisiones
INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA

Actuar ante una urgencia o emergencia para organizar los recursos y cuidados necesarios para mejorar la condición del usuario.
Minimizar el dolor del usuario y familia.
Valorar características y conductas que expresa el niño aun si no son verbales
Identificar problemas que deterioran su salud y necesidades del usuario
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