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nuevo rol del docente en las TIC

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Pablo Alrod

on 15 December 2012

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Transcript of nuevo rol del docente en las TIC

El nuevo rol docente EL DOCENTE Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EL NUEVO ROL DEL DOCENTE ANTE LAS TIC EL Nuevo rol del docente: La realidad socialcambia continuamente de una manera clara. La nuevas tecnología, e Internet en particular, han cambiado la forma de acceso a la información, facilitando la labor del docente, por un lado, y por supuesto, la labor del alumnado. NUEVO ROL DEL DOCENTE La formacion debe ser contínua, ya que las TIC están continuamente renovándose, apareciendo nuevas aplicaciones que nos podrían servir para la mejora del aprendizaje de nuestros alumnos. ¿Se debe formar continuamente a los profesores? ?debemos utilizar unica y exclusivamente las TIC en nuestras enseñanzas? EL DOCENTE Y LAS TIC ¿Cual es el nuevo rol que debe adquirir el docente? Las preguntas que debemos realizarnos en la actualidad debido a esta nueva realidades sociales son: ¿Deben formarse los docentes ? Para poder responder a estas preguntas, es necesario que los docentes replanteemos nuestro papel en la construcción del conocimiento. Para lograr esto, es imprescindible que nos fijemos en las necesidades de los alumnos, supervisando su búsqueda de información e intentando facilitar el acceso de información individual de los alumnos ya que el papel de distribuidor de conocimiento ha sido sustituido por las TIC. ¿Cuáles son los puntos a seguir para conformar nuestro nuevo rol como docentes? Para comenzar a utilizar las nuevas tecnologías en el ámbito de la educación el docente debe formarse en ellas, por lo que deberá realizar cursos específicos de : paquetes ofimáticos mas comunes Cursos de reciclaje en nuevas tecnologías El profesor ha de verse como guía y mediador para proporcionar las herramientas para la construcción del aprendizaje significativo. El docente debe proporcionar oportunidades para poner en práctica los nuevos aprendizajes Los contenidos se deben presentar con una estructura coherente El docente debe detectar las necesidades del alumnado y facilitar métodos y recursos variados que permitan dar respuesta a sus diversas motivaciones, intereses y capacidades El docente debe procurar crear un ambiente de trabajo que favorezca la espontaneidad del alumno y el desarrollo de su interés por aprender. La evaluación es un proceso que el profesor debe llevar a cabo de forma continua, ya que como las TIC , ambas se renuevan día a día, surgiendo nuevas ideas y nuevas complicaciones. No debemos abusar de las nuevas tecnologías. Para que se produzca un buen proceso de enseñanza-aprendizaje debemos incluir tanto el método ``tradicional´´ como las nuevas TIC, aprovechando las ventajas de uno como del otro. Ventajas e incovenientes de las TIC: http://www.mindomo.com/view.htm?m=ff2d251673ae4e908755a8e77244f0cd - debe estar formado y adaptado a las nuevas tecnologías.
- Su formación debe ser contínua.
-Debe establecer un mayor control sobre los alumnos y el manejo que se hace de las nuevas tecnologías.
-No debe abusar de las facilidades que nos muestran las TIC.
-Un buen control de las TIC nos ayudaran en nuestro papel docente y ayudaran a los alumnos a un aprendizaje menos teórico y mas práctico. Pero,¿cuales son las carácterísticas de este nuevo rol que debe adquirir el docente? ¿QUE VAMOS A TRATAR DE EXPLICAR?

1.-El nuevo rol del docente
2.-Formación del docente en TIC´S
3.-Nuevo rol del docente
4.-Características del docente
5.-Conclusión
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