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LA LECTURA ACADEMICA.

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by

Santiago Calvo

on 23 March 2015

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Transcript of LA LECTURA ACADEMICA.

1. INTRODUCCION.
Por medio de la siguiente exposición oral, buscamos explicar de la manera más sencilla todo lo relacionado con la lectura académica, esperamos que la información que daremos a continuación sea de su completo agrado.
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO GENERAL.
-explicar todo lo relacionado con la lectura académica.

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
-Dar a conocer las competencias, interpretativa argumentativa y propositiva, de la lectura académica.
-Precisar las técnicas más sobresalientes para la lectura académica.

3. DESARROLLO TEMÁTICO.
3.1. CONCEPTO.
La lectura académica es aquella de contenido didáctico, que pretende el lector aprenda (o adquiera conocimientos académicos, sin importar el nivel) mientras lee.
3.2. COMPETENCIAS

3.2.1 Competencia Interpretativa.

3.2.2 Competencia Argumentativa.

3.2.3 Competencia Propositiva.
3.3. TÉCNICAS

3.3.1 Técnica de lectura por subrayado telegráfico

3.3.2 Técnica de lectura mediante elaboración de esquemas

3.3.3 Técnica de lectura mediante elaboración de mapas conceptuales





3.4 ESTRATEGIA

3.4.1 Estrategia de lectura k – w – l







4. CONCLUSIÓN.
Con la anterior exposición oral, logramos expresar todos los aspectos relacionados con la lectura académica, esperamos haber sido claros y ojala esta información haya sido útil.
5. BIBLIOGRAFÍA.
• ABREGO, K. (2009). Estrategias didácticas de lectura denotativa para estudiantes de pre-universitario. Tesis de Licenciatura. La Paz – BO: Universidad Mayor de San Andrés.

• COELLO, C. et al. (1974). Lectura Comprensiva. La Paz – BO.

• Curso Pre-facultativo de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas. Universidad Mayor de San Andrés (2003). Lenguaje y técnicas de estudio. La Paz – BO.

• Curso Pre-facultativo de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas. Universidad Mayor de San Andrés (2004). Lenguaje y técnicas de estudio. La Paz – BO.

• Curso Pre-facultativo de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Mayor de San Andrés (2004). Lenguaje. La Paz – BO.

LA LECTURA ACADEMICA.
INTEGRANTES.
Calvo Valencia Santiago
Caicedo Marin Yuri Marcela
Cuero Moreno Karen Liseth
Hurtado Ramos Johan Ezequiel
Ramirez Ocampo Juan Camilo
Ramos Chamorro Jonathan
Ruiz Restrepo Kevin Styven
Solis Valencia Luis Alberto
Yepes Piedrahita Diego Alejandro
ISO1D1
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