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El problema de Investigación

Clase de Seminario de Investigación. Proceso de elección del tema y problema de Investigación
by

Julián R Figueroa

on 28 February 2011

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Transcript of El problema de Investigación

La elección del Tema Julián Rodrigo Figueroa Pedreros
Seminario de Investigación
Febrero de 2011 El problema no se conoce Tema: Marco general
Problema: Marco reducido Debe ser una realidad problemática, un problema investigable Cómo empezar? Elección del Tema Para no perder la contextualidad
Se presenta por escrito para la aprobación de la facultad.
Se nombran los campos con divisiones y subdivisiones.
Se hace relación a la temática y aspectos principales del tema. Debe Existir: Preferencia por el tema Experiencia Personal Consultas a Expertos Examinar publicaciones y bibliografia Informarse de temas afines Posibilidad de ampliación del tema Consideración de Factores Factores Subjetivos Interés, entusiasmo!! Capacidad de Desarrollo Tiempo necesario Exigencia económica Disponibilidad del material Requisitos de Tesis o investigación Interés generado a la comunidad Nuevos Enfoques Permite un diseño Utilidad del Tema Factores Objetivos Delimitación del Tema "Delimitar el tema es ver la viabilidad para su desarrollo" No puede haber ambición de tema.
Delimitar: poner LÍMITES específicos! Tiempo razonable y no excesivamente largo. Carencia de Delimitación: Superficialidad Recursos para la Investigación Humanos Económicos Institucionales Cronograma Si los beneficios (afectivos, económicos...) no superan los costos... Debe reducirse las pretenciones investigativas, o no realizar la investigación. EL PROBLEMA!!!
Problema de Investigación Una necesidad Dificultades sin resolver Un problema! Una dificultad puede ser
Teórica, o Práctica. La fórmula a una investigación correcta está en la formulación correcta de la pregunta, mas no tanto de su solución El problema Identificación Los problemas Hechos que surgen de la realidad Vacíos en el Conocimiento Resultados Contradictorios Explicación de un hecho Título Planteamiento Descripción Elementos Formulación Título del Problema Corto, Conciso + Extension = - Comprensión Clasificación con subtítulo Síntesis: Condensación de la Información Asociación: Relación con otras ideas Antítesis: Se presenta todo lo contrario a lo que se trata Planteamiento del Problema Se desglosa el problema en pequeñas porciones para llegar a las mutuas relaciones y las relaciones concretas entre sus elementos. La actitud frente al problema debe ser totalmente objetiva, no prejuicios, no opiniones. Formulación Adecuada del problema Análisis del problema Descripción del Problema Elementos del Problema Formulación del Problema Descripción del Problema Ambientación y relación entre hipótesis, variables, formulación del problema y respaldo teórico El problema es la relación que hay entre dificultad y circunstancia Un problema investigable es un punto de conflicto en una situación de dificultad...
Si se va a investigar, es para hallar una solución correcta, así que ésta no se debe conocer antes de iniciar la investigación Un problema bien planteado = Un problema resuelto Elementos del Problema Características de la situación problemática Relaciones entre hechos y explicaciones (posibles)
Se reúnen datos que prueben estas suposiciones.
Los Elementos del Problema son de verdadero significado, así que hay que confirmarse. Luego de determinar los elementos que se consideran importantes se pasa al proceso de examinar a fondo sus relaciones y encontrar hechos que comprueben sus explicaciones supuestas. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA Unión de todas las piezas como conjunto formando un cuerpo lógico de investigación. El asunto elegido suele ser muy grande como para ser abarcado Reducir el problema a términos abarcables Una vez definido el problema, la redacción adecuada del mismo se llama formulación. Debe estar detallado y preciso. Todo esto para una presentación oracional del problema!!! Variables Relaciones Argumentos justificantes Punto del Conflicto Objetivo fundamental Formulación ¿Problemas no solucionables? Considerándolo como científico: El problema esta planteado de manera vaga
Algunos conceptos están mal definidos
Es imposible obtener los datos ¿Y para nosotros? ¿Cómo lo evalúan? No puede ser trivial, contribuye al conocimiento teórico-práctico. Debe ser investigable, mediante procedimientos usuales de investigación científica. Exigencias éticas propias de la organización.
No experimentar vanalmente, respetar la vida y la constitucionalidad. RAZONABLE:
Tiempo
Sujetos de observación
Recursos Interés genuino por parte del investigador, entrega a la curiosidad y entusiasmo. Gracias por la atención!
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