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USO DEL PIZARRÓN EN EL AULA Y LOS TIPOS DE PIZARRONES

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by

Yesmin Solíz Rodríguez

on 12 April 2014

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Transcript of USO DEL PIZARRÓN EN EL AULA Y LOS TIPOS DE PIZARRONES

USO DEL PIZARRÓN EN EL AULA Y LOS TIPOS DE PIZARRONES

Tradicionales
Encerados - Pizarras
Formato rectangular
Negro - verde
Base blanca Marcador
Creación de ideas
Mejora la compresión de la explicación
Atrae el interés de los alumnos-explicación
Uso correcto:
Estructuración y orden en la información.
Legibilidad
Posición
Iluminación adecuada
Tipos de Pizarras Digitales
Según British Education and Communication Technology Agency se pueden clasificar, atendiendo a su tecnología en tres tipos:
Pizarras electromagnéticas o activas.
Táctil o pasivas
Infrarrojos/ultrasonidos
Pizarras electromagnéticas o activas:
se caracterizan por incluir una superficie de proyección con una malla que detecta la señal del puntero o lápiz en toda la superficie de la pizarra mediante una tecnología electromagnética.
Táctil o pasivas:
en este tipo de pizarras la superficie de proyección tiene dos membranas, una de ellas, la exterior, es sensible al tacto, duradera y tensada, y permite detectar la presión que se ejerce sobre ella con cualquier objeto: rotulador estándar, dedo.
Infrarrojos / ultrasonidos:
estas pizarras se componen de un dispositivo que se fija a cualquier superficie vertical y lisa mediante ventosas, imanes o tiras adhesivas.
Pizarra Digital












Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y un vídeo proyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para la visualización en grupo.
Pizarra Digital Interactiva
Integrado por un ordenador, un vídeo proyector y un dispositivo control de puntero.
Una pantalla o pizarra que integra el “dispositivo de control de puntero”, que bien lo puede llevar el mismo tablero o puede ser portable
Una webcam
Una impresora
Un escáner
Altavoces
Lector de documentos
Beneficios para los Docentes

Recurso flexible y adaptable a diferentes estrategias docentes
• Interés por la innovación y el desarrollo profesional
• Ahorro de tiempo
Beneficios para los alumnos
• Aumento de la motivación y del aprendizaje
• Acercamiento de las TIC a alumnos con discapacidad
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