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La propuesta curricular estadounidense y la modular por obje

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Rocio Mercado Juárez

on 10 October 2014

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Transcript of La propuesta curricular estadounidense y la modular por obje

-Definir las practicas sociales de una prefesión, su vinculo en sociedad determinada y las condiciones historicas de la misma.

-Estructurar un curriculum a partir del estudio de la práctica profesional
Perfil del egresado o práctica profesional
Teoría Curricular por objetos de transformación

1er paso para elaborar un plan de estudios que responda a los requerimientos más urgentes de la sociedad


Marco Referencial: Analisis del entorno en el cual de aplicará el curriculum


Diagnostico de necesidades o marco referencial
-Universidad Autónoma Metropolitana (Xochimilco)
*requisitos para la elaboración del plan de estudios:

-Marco Referencial
-Determinación de la práctica profesional
-Elaboración de módulos
-Evaluación de plan de estudios
Organización determinada por: asignaturas, área o módulos

Triple Dimensión

NIVEL ORGANIZACIÓN

1.Epistemológico Asignatura
2. Psicológico Área
3.Institucional Módulos

Objeto de transformación: un problema de la realidad, que se toma como tal, en su totalidad y como proceso, para explicarlo por vía de la acción sobre él
Organización Curricular
-Se define por dos problematicas:
*organización formal del plan de estudios en términos de su duración y créditos
*mención de las materias o módulos que forman cada semestre o trimestre

TYLER--> señala la necesidad de establecer vinculaciones entre el contenido de un plan de estudios, de manera que se pueda precisar cuando un tema apoya a otro.

TABA-->señala el papel relevante que tiene la determinación de las nociones básicas como elementos que permiten ordenar el contenido curricular, de acuerdo con los aspectos importantes.
Mapa Curricular
Intenta relacionarse con todas las partes que confroman el plan de estudios

-Se concibe como un trabajo "técnico" de producción de datos, los cuales se interpretan sin la mínima exigencia teórica, es decir, sin adapar los supuestos conceptuales básicos
Evaluación Curricular
La propuesta curricular estadounidense y la modular por objetos de transformación
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