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Modelo de Roberto Mager

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by

Verónica Lima

on 25 February 2014

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Transcript of Modelo de Roberto Mager

Robert Mager desarrolló un sistema muy aceptado para la redacción de objetivos instruccionales. La idea de Mager es que los objetivos tienen que describir lo que los estudiantes harán cuando demuestren su aprovechamiento y la manera en que los profesores sabrán lo que están haciendo (Mager, 1975).
.

Ejemplos
Los comportamientos enunciados suponen la posibilidad de una observación por parte de una persona ajena al que ha de conseguir tales resultados (que se puedan medir).

Modelo de Roberto Mager
Antecedentes
Este modelo es creado por Robert Frank Mager, en el año de 1962.

Este modelo permite a los docentes conocer en detalle una parte importante de los programas: LOS OBJETIVOS.

Robert Mager considera que un buen objetivo de aprendizaje incluye los siguientes cuatro criterios:

Dirigen la enseñanza hacia el logro del aprendizaje descrito en ellos.

Permiten programar las actividades de aprendizaje acordes a lo deseado.

Facilitan la selección de los recursos idóneos al aprendizaje pretendido.

Dirigen la evaluación a cuestiones relevantes del aprendizaje.


Docentes
Dirigen el estudio hacia el logro del aprendizaje deseable.

Permiten programar las actividades de estudio.

Facilitan la selección de los procedimientos de aprendizaje idóneos.

Dirigen el estudio a las cuestiones relevantes que serán evaluadas.

Estudiante
Los objetivos ayudan a ...
En consecuencia el objetivo será: la base de la programación y del diseño didáctico porque enuncia los resultados a conseguir.

Los objetivos son la base de cualquier prueba de
evaluación.



La formulación de objetivos precisos
facilita

el control y la evaluación
de los resultados, permitiendo comprobar el nivel alcanzado.
Medina-Díaz, M. d., & Verdejo-Carrión, A. (2001).
Evaluación del aprendizaje estudiantil
. Puerto Rico: Isla Negra Editores.

Verdú, M. C. (2006).
Introducción a la Metodología Didáctica
. España: MAD.

Woolfolk, A. (…).
Psicología educativa
(Traducido por L. Pineda). México: Pearson. (Original publicado en…)

Referencias bibliográficas
Presentan:
Verónica Lima González
Guadalupe Ruíz Fragoso
Edgar del Razo Mora
Giovanni Mendez Aguila
Omar Romero Cajero
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