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PLURALIDAD EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

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Carlos Cánovas

on 22 March 2015

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Transcript of PLURALIDAD EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

¿Qué es la Pluralidad?
El pluralismo aplicado a los medios de comunicación audiovisual se manifiesta en la posibilidad de todo ciudadano por acceder de manera equitativa al máximo de opiniones, ideas e informaciones.

El pluralismo es un valor que asegura a los ciudadanos la diversidad informativa.
Causas y Consecuencias
Se trata de dos enfoques diferentes:

- El respeto a la libertad de expresión protege la dignidad del ser humano y del daño que se le pueda ocasionar.

- La protección de la dignidad del ser humano como la justificación y matriz de todas las libertades, impidiendo que la libertad de expresión se convierta en humillación
El pluralismo de medios de comunicación exige la coexistencia de varios medios de comunicación, tanto públicos como privados.

La Constitución no exige ni del Estado ni de las Comunidades Autónomas el mantenimiento de medios públicos de comunicación social.

PÚBLICOS:
según el partido que gobierna.

PRIVADOS:
según el propietario.
Libertad de
Expresión
Recogen de una manera u otra tanto la libertad de expresión, como la libertad de información, ya que se entiende que dichas libertades son medios que aseguran o refuerzan la capacidad de la opinión pública para hacerse una idea cabal de diferentes problemas y expresar adecuadamente sus referencias.
Posibles Entrevistas
- ¿Qué piensa Usted del Pluralismo en los medios de comunicación?

- ¿Piensa que los valores entre periodistas deben estar compartidos para tener éxito?
PLURALIDAD
EN LOS
MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Carlos Cánovas Morillo
Elena Miranda Muñoz
Teresa Rojas Mariscal

Hemos podido contactar con
PEPA ROVIRA
, que es una periodista de Antena 3, y ha aceptado una entrevista sobre el tema abordado.
PLURALISMO
EN
MEDIOS DE COMUNICACIÓN

1. Definición del término.
1.1. Para definirlo, utilizaremos distintos enfoques.
1.2. Causas y consecuencias de la pluralidad.

2. Manipulación en los medios de información.
2.1. Libertad de expresión: opinión pública y democracia.

3. Aportaremos algunos ejemplos, donde se muestre lo que hemos trabajo anteriormente.

4. Posibles entrevistas a profesionales del Periodismo.

5. Conclusión/es de lo aprendido.
Otros enfoques de
definición...
La UNESCO apoya a las radios comunitarias por considerarlas el tercer pilar de la estructura de la radiodifusión, junto con las emisoras públicas y privadas.

La Organización también destaca cuán importante es la existencia de estas dos últimas categorías.
Manipulación en los Medios
La existencia de medios de comunicación privados, por su parte, queda garantizada en el marco de la libertad de empresa reconocida constitucionalmente (Art. 38 CE).

Sin embargo, encuentra ciertas particularidades en lo que hace a los medios audiovisuales (radio y televisión), cuyo régimen resulta fuertemente intervenido por el Estado, limitando en este sector la libertad de creación de empresas de comunicación.
"Existe manipulación pero tenemos la libertad de comparar los medios de comunicación como consumidores."

Afirmamos también el hecho de la manipulación de la información pero recordando que en última instancia, el lector tiene la libertad de tomar lo que le interese y dejar lo que no le interese.
Los medios de comunicación públicos son normalmente menos manipulables que los privados, pues al saberse qué poder hay detrás de ellos, son más fácilmente controlables.
Ejemplos de Pluralidad
y Manipulación
En este apartado del trabajo, aportaremos algunos ejemplos que puedan servir para comprender mejor el tema tratado.
Por ejemplo:
Podemos hacer referencia a la manipulación por las connotaciones subjetivas de las palabras más allá de los hechos, recordando por ejemplo como ante el caso del enfrentamiento bélico "palestino-israelí"; ante la muerte de un soldado israelí se decía "soldado asesinado", mientras que en el caso de un soldado palestino se decía "soldado abatido" cuando ambos países estaban igualmente involucrados en un estado de guerra.
Redactora en Antena 3.

- Redactora de búsqueda e investigación.
- Casting de testimonios.
- Grabación, redacción, guión, locución y edición de reportajes en Dalet.
Posibles Preguntas
Conclusiones
Garantizar el derecho a estar informado y la igualdad de oportunidades para participar activamente en las transformaciones sociales implica respetar la libertad de expresión, opinión y comunicación, 22 así como tolerancia en la confrontación de ideas.
Dedicaremos este apartado para extraer las primeras conclusiones que habrán surgido durante el desarrollo del trabajo.
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