Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Antropologia e Sociologia da Educação (programa disciplina)

Roteiro para apresentação da disciplina, PPGE-UNIUBE
by

Fernanda T. Márques

on 4 June 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Antropologia e Sociologia da Educação (programa disciplina)

Antropologia e Sociologia da Educação
Principais obras
ementa
metodologia
Do 1º ao sexto encontro:


Sociologia, Antropologia e Educação: diálogos com os Clássicos
Negação da hipótese da “degeneração racial”
(MALINOWSKI, B. Uma Teoria Científica da Cultura, 1922, p.43)
“O todo global consistente de implementos e bens de consumo, de cartas constitucionais para os vários agrupamentos sociais, de idéias e ofícios humanos, de crenças e costumes”
Conceituando Cultura:
do intangível e comportamental ao tangível
Profa. Dra. Fernanda Telles Márques
Prof. Dr. Wenceslau Gonçalves
objetivos
Do sétimo ao décimo encontro:



30/03- Contextualização: panorama geral da Sociologia clássica e bases do princípio da Integração
06/04- A Educação na Sociologia clássica: os princípios da Integração e da Coesão
13/04- A Educação na Sociologia clássica: o princípio da Contradição
27/04- Educação, Disciplina e Resistência: a tensão docilização/emancipação
Questões de Antropologia e Sociologia da Educação, hoje
programa
avaliação

(a) Leitura, participação nas discussões, pontualidade nos encontros e na entrega de atividades, auto-avaliação: 10%;
(b) apresentação de Seminário, com entrega prévia de plano de aula: 40%;
(c) produção textual final, elaborada conforme diretrizes especificadas no Plano da Disciplina: 50%.
O diálogo teórico entre Antropologia, Sociologia e Educação objetiva favorecer a compreensão do fenômeno educativo em suas múltiplas relações com a cultura e a realidade social. A disciplina introduz reflexões sobre a educação, representativas dos autores clássicos do pensamento sociológico ocidental. Apresenta abordagens antropológicas clássicas da educação, dando ênfase ao contraste entre Evolucionismo e Funcionalismo e à interdisciplinaridade proposta pela escola Cultura e Personalidade. Discute os principais conceitos antropológicos e sociológicos referidos a diferentes espaços de ação da prática educativa, nos quais se dá a articulação entre sociedade, cultura e educação.
1. Conhecer abordagens antropológicas e sociológicas, clássicas e contemporâneas, do fenômeno educativo.

2. Compreender a instituição de ensino e o ambiente social e político em que se insere, enquanto campos de sociabilidade e de des/encontro cultural.

3. Discutir processos educacionais em práticas sociais escolares e não escolares.




1. Antropologia, Sociologia e Educação: diálogos com os clássicos.

2. Questões de Antropologia e Sociologia da Educação, hoje.

Eixos Temáticos
Seminários e discussões ancorados nas Ciências Sociais, propostos a partir dos interesses de pesquisa dos Pós-graduandos, em convergência com a linha de pesquisa da disciplina
preleções dialogadas
apresentação de Seminários sobre temas convergentes
Eixo 1:
04/05- A Antropologia clássica em suas relações com a Educação: Do Evolucionismo cultural ao Funcionalismo
11/05- A Antropologia clássica em suas relações com a Educação: Escola Cultural Americana e Escola Cultura e Personalidade
Eixo 2:
Full transcript