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REPRESENTANTE DE LOS APRENDICES SENA - AGROPECUARIO

BIENESTAR AL APRENDIZ
by

geraldine hernandez

on 30 January 2014

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Transcript of REPRESENTANTE DE LOS APRENDICES SENA - AGROPECUARIO

REPRESENTANTE DE LOS APRENDICES SENA - AGROPECUARIO
ARTÍCULO 40. Requisitos y condiciones para ser elegido Representante de los Aprendices del Centro: Para ser elegido Representante de los Aprendices del Centro se requiere:
a. Haber desarrollado como mínimo dos (2) meses del proceso formación con buen rendimiento académico.
b. Demostrar calidades de liderazgo, actitud crítica, competencia innovadora
c. Formular propuestas de trabajo viables en beneficio del Centro y de la comunidad educativa, presentadas utilizando las tecnologías de la información y la comunicación con que cuente el Centro.
d. No haber sido representante de los aprendices en el mismo u otro Centro de Formación del SENA.
e. Mostrar actitudes de responsabilidad para asumir como representante, sin descuidar las
obligaciones del proceso de aprendizaje.
ARTÍCULO 38. Calidades del Representante de Centro. Es el Aprendiz que en consideración a su comportamiento, liderazgo, actitud crítica, competencia innovadora, buen rendimiento en su proceso de formación y propuestas para el desarrollo o mejoramiento del Centro, resulte electo a través de elección popular como parte del ejercicio del voto de los aprendices en proceso de formación del respectivo Centro.
DEL REGLAMENTO DEL APRENDIZ SENA...
ARTÍCULO 37. Representación de aprendices. La representación es un ejercicio democrático, avalado por la decisión libre de la mayoría de votos de los aprendices, en virtud del cual un Aprendiz es elegido como representante ante la Dirección General del SENA, la Regional o el Centro de Formación; implica un compromiso con los Aprendices que representa, con la Institución y en general con la comunidad educativa.
Para postularse y ejercer como representante, el Aprendiz no puede tener llamados de atención escritos, condicionamiento de matrícula, ni haber sido sancionado con cancelación de matrícula en procesos de formación.
¿ QUE NECESITAS PARA SER REPRESENTANTE?
¿QUIERES SER EL NUEVO REPRESENTATE DEL SECTOR AGROPECUARIO?
¡¡ANIMATE!!
OPORTUNIDADES
1. Mejora de aptitudes y actitudes para la vida laboral y personal
2. Nuevas oportunidades de conocer lugares y personas sobresalientes en su liderazgo
3. Adquisición de conocimientos en distintas áreas no solo de liderazgo, también sobre comunicación, asertividad, sobre nuestras apreciada institución y desarrollo personal, entre otras.
4. Toma de decisiones acertadas para el bienestar de los aprendices del sector agropecuario.
5. Reconocimiento por tu trabajo y excelencia
en el rol de líder.
6. Apoyo del área de Bienestar al Aprendiz, en todo el proceso de elección y representación.
7. Socializar conocimientos,
a los aprendices sobre las experiencias
vividas durante el proceso, para una retroalimentación
conjunta.
ARTÍCULO 41. Responsabilidades del Representante de Aprendices en el Centro: Son responsabilidades
de los Representantes de los Aprendices, las siguientes:
a. Actuar como canal de comunicación entre los estamentos de la comunidad educativa, propiciando
relaciones cordiales para el buen funcionamiento del Centro.
b. Organizar sus actividades para cumplir con su plan de formación y los compromisos que se
adquieren como Representante de Aprendices del Centro.
c. Motivar a la comunidad educativa para participar en eventos curriculares y complementarios,
culturales, deportivos, tecnológicos, investigativos, de integración, sistema de liderazgo, que
propicien el crecimiento personal y profesional de los Aprendices.
d. Promover, en coordinación con los voceros de programa, el cumplimiento de los derechos y
deberes del Aprendiz SENA, para lo cual podrá utilizar los medios de comunicación institucional
previa concertación con el Subdirector de Centro.
e. Participar en la formulación del Plan de Bienestar de los Aprendices del Centro de Formación
que adopte el Subdirector de Centro.
f. Participar como integrante del Comité de Evaluación y seguimiento.
g. Fomentar la integración y la confraternidad entre Centros de la comunidad educativa SENA.
h. Promover y apoyar la conformación de grupos para el desarrollo de programas y eventos
curriculares y complementarios tales como: Implementación de iniciativas de los aprendices;
comités de cafetería, deportes, salud ocupacional, ornamentación, aseo del Centro, brigadas de
seguridad industrial, brigadas de emergencia y medio ambiente, o los que se convoquen para
el funcionamiento y mejora del Centro.
i. Incentivar el cuidado y mantenimiento de los ambientes de aprendizaje y la infraestructura
física del Centro dispuesta para el proceso de aprendizaje.
j. Fomentar y apoyar la cultura del emprendimiento regional, según los parámetros legales vigentes.
k. Representar al Centro, cuando el Subdirector se lo solicite, en reuniones, eventos y actividades
que propendan por el crecimiento profesional del aprendiz o tecnológico del Centro.
l. Facilitar la solución de diferencias o conflictos que llegasen a surgir entre los integrantes de
la comunidad educativa SENA.
m. Velar por el cumplimiento de este Reglamento
n. Participar en la preparación y ejecución de las actividades de inducción que programe el
Centro, para los nuevos aprendices.
o. Participar en la implementación y actualización del Plan de Manejo Ambiental del Centro y
promover en toda la comunidad educativa valores y conductas ambientales que favorezcan el
mejoramiento continuo en las acciones futuras.
p. Trabajar colaborativamente con los representantes elegidos, y los líderes de programas en
beneficio del Centro.
"LA PEOR DECISIÓN ES LA INDECISIÓN."
Benjamin Franklin.
Geraldine Zamora H - butterfly2013@misena.edu.co
Leidy Vergara Hincapie - Lvergara08@misena.edu.co
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