Las TIC en la Escuela

Las TIC en la Escuela
los recursos que supimos conseguir, los desafíos que debemos asumir
Ayer y hoy: la Escuela y las TIC
Las TIC en la Escuela
¿cuestión de recursos?
Función Social de la Escuela: ¿Para qué?

¿Cómo aprendemos?

¿Qué deberíamos aprender?
DESAFÍOS
Fortalecer el vínculo personal con las TIC

De prejuicios a tensiones

Reconocer tradiciones de la Tecnología Educativa en nuestras pácticas y discursos.
Conclusiones
Replantear el vínculo con la información y el conocimiento.

Abordar la colaboración como estrategia y como contenido.

Incluir multipliciad de lenguajes y pluralidad de fuentes y medios.

Correr los límites de espacio y tiempo en la experiencia de aprender.

Experimentar el espacio digital como lugar de aprendizaje.

Igualdad de oportunidades en la Sociedad de la Información y del Conocimiento

Marco normativo: desde las leyes a los diseños curriculares
Políticas Educativas: programas y proyectos
Prácticas Escolares
Cualquier similitud con la actualidad es mera coincidencia
Solos - Con otros
Repitiendo - Negociando significado
Copiando - Produciendo - Experimentando
Escuchando - Leyendo - Viendo
En determinados momentos - Siempre
A través de las TIC
A producir con las TIC
Sobre las TIC
nativos - inmigrantes
conectados - solos
libres - alienados
se aprende mejor - distrae
insrumental - conceptual
Herramientas neutrales
Aparatos que motivan
Estimulación de sentidos
Enseñanza individualizada