Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Historia natural de la enfermedad y niveles de prevención

No description
by

daniela garcia lopez

on 20 January 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Historia natural de la enfermedad y niveles de prevención

Se aplica cuando el individuo enferma.
-Inmunizaciones específicas
-Aplicación de flúor para prevenir caries
-Aplicación de penicilina para prevenir la fiebre reumática
-Adiestrar a las personas que manipules material radioactivo
-Protección contra los riesgos ocupacionales
-Protección contra accidentes
-Uso de nutrientes específicos (CA, I )
-Protección contra carcinógenos
-Atención a la higiene personal


Historia natural de la enfermedad y niveles de prevención
La historia natural de la enfermedad
Relación ordenada de acontecimientos derivados de la interrelación del ser humano con su ambiente , que lo llevan del estado de salud (homeostasis) al de enfermedad
Se resuelve por diferentes por diferentes alternativas
La historia natural o génesis se puede dividir en 2 periodos:
Niveles de aplicación de medidas preventivas
Sirven para cualquier enfermedad y medidas preventivas específicas, estos consideran a los integrantes de la triada ecológica
Regreso a la salud
cronicidad
agravamiento
secuelas
invalidez
muerte
Salud y enfermedad no son estados opuestos sino diferentes grados de adaptación (o desaptación) del organismo al ambiente que vive.
Triada ecológica
Agente causal
Huésped
Medio ambiente
I. Periodo de génesis o prepatogénico :
Interactúan el huésped, el agente y el ambiente como los productores de la enfermedad.
Ejemplo:
El huésped se encuentra sano pero en determinado momento algún factor de la Triada rompe el equilibrio generando inestabilidad que produce la pérdida de homeostasis del individuo , produciéndose el estado de enfermedad.
Multicausalidad .
La pérdida de equilibrio en la
mayoría
de los casos es el conjunto de varios cambios tanto del agente patógeno, como del huésped y del ambiente
Esquema
II. Periodo de evolución natural o patogénico
Proceso evolutivo de la enfermedad en el hombre desde :
Primera interacción de los estímulos que lo provocan
Reacciones del huésped (cambios bioquímicos , anatómicos y fisiológicos)

Llevan a una recuperación del equilibrio o lo conducen al estado crónico (se lleva a cabo una homeostasis) , aparición de secuelas (invalidez o muerte)
Los diferentes caminos que puede seguir una enfermedad dependen de la capacidad del huésped para reaccionar ante los estímulos.
Leavell y Clark consideran que, en el periodo patogénico hay un primer lapso de patogénesis temprana en el cual surgen cambios de organización:
Molécula
Célula
Tejido
Órgano
Sistema

Que se presentan en diferentes niveles , pero el individuo no lo percibe porque están debajo del
horizonte clínico
Horizonte clínico
Se inicia cuando se perciben las interacciones por el huésped u otra persona , esto se refiere a los signos que el médico reconoce o provoca y/o síntomas que son percibidos por el paciente.
Datos!
En Infectología este momento determina el tiempo de incubación de la enfermedad.
La intensidad de de los signos y los síntomas no tiene relación con la gravedad de una enfermedad.

Posteriormente se puede encontrar el daño , esté depende según al tejido u órgano afectado y si tiene la capacidad de regenerarse , en caso de que no será un daño permanente .
“Limitación en el desarrollo integral de las actividades de la vida humana, tanto en el aspecto individual como familiar y social como consecuencia de daños irreversibles”

Invalidez

Se presenta cuando el individuo cesa su lucha por restablecer el equilibrio (pierde la homeostasis) sobreviene la muerte y logra su reestablecimiento

Recuperación
El curso de la enfermedad puede seguir varios caminos:
1. Recuperación de la salud antes de que la enfermedad se manifieste en el horizonte clínico
2. Recuperación después de que la enfermedad cruzó el horizonte clínico
3. Evolución de la cronicidad
4. Desarrollo de la secuelas
5. Recaídas
6. Que la enfermedad sirva como desencadenante o predisponerte de otra enfermedad
7. La muerte del individuo

El agente patógeno puede seguir dos caminos:
Proliferar: se puede reforzar o regresar al equilibrio
Neutralizarse: regresar al equilibrio o eliminarse
permitiendo
:

Medio ambiente
Físico, biológico y social
Existen 3 niveles de prevención:




Primaria
Secundaria
Terciaria
Cada uno cuenta con medidas generales de prevención.
Prevención Primaria:
Se lleva a cabo en el periodo prepatogénico , para mantener la salud , promoverla y evitar la enfermedad.

Medidas preventivas generales para el individuo:
Alimentación necesaria (completa, equilibrada, y adecuada)
Educación higiénica , reglas de higiene.
Educación para la salud
La OMS la define como
“Conocimiento e interés por todas aquellas experiencias del individuo, el grupo o la comunidad que influyen en las creencias , actitudes y conducta respecto a la salud , así como los procesos y esfuerzos para producir cambios a fin de lograr un nivel óptimo en ella”
Greene dice:
“La educación para la salud es cualquier combinación de experiencias para facilitar adaptaciones voluntarias del comportamiento y que conducen a la salud”.
Para poder educar es necesario contar con especialistas en las ciencias sociales relacionas a la salud.
Esta debe empezar desde que nace el niño y continuar en la escuela.
Desarrollo de la personalidad
Consejo genético
Exámenes periódicos de la salud

Medidas preventivas dirigidas al ambiente físico y biológico:
Saneamiento de :
Se refiere al nivel de vida (satisfacer necesidades y aspiraciones desde el bienestar y consumo hasta diversión.
Medidas preventivas dirigidas al ambiente social :
Medidas específicas para el individuo
Eliminar fuentes que produzcan carcinógenos , alérgenos , radiación.
Eliminar focos infecciosos
Eliminar condiciones peligrosas

Medidas preventivas específicas para el ambiente:
Prevención secundaria:
Se basan en los exámenes médicos , diagnóstico precoz y tratamiento oportuno para evitar un avance.
Si el diagnóstico se hace tarde pero el tratamiento es adecuado , se pueden prevenir complicaciones o secuelas.

Las medidas preventivas para el individuo:
Alejamiento, atenuación o eliminación de fuentes nocivas.
Medidas preventivas dirigidas al ambiente
Saneamiento del ambiente , elevación del nivel vida, cambio de hábitos , creencia y costumbres malas a la salud.

Medidas preventivas dirigidas al ambiente :
Medidas preventivas dirigidas al agente:
Alejamiento, atenuación o eliminación de fuentes nocivas.
Prevención terciaria:
Se aplica cuando han fracasado los niveles anteriores.
Medidas preventivas dirigidas al individuo
Limitar el daño , diagnosticar y aplicar tratamiento adecuado
Limitar la invalidez con un programa de rehabilitación que trate de recuperar la función y eficacia de los tejidos y órganos afectados.
Los programas de rehabilitación se basan en las capacidades que le quedan al individuo .

Las medidas preventivas dirigidas al agente y el ambiente son similares a las de la prevención secundaria.
Full transcript