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JOHANNA SUAZO BAUTISTA

on 9 July 2014

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Transcript of Copy of cerebro-mente

INTEGRANTES:

GUTIERREZ CAMPOS, CLAUDIA
MONTENEGRO PERALTA, VANESSA
PEREZ CcAHUANA, ELIZA
SUAZO BAUTISTA, JOHANNA
VALDEZ TORRES, ISMAEL

TDAH Y
TOC

TRANSTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO

¿QUÉ ES EL TRANSTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO?

El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC, por sus siglas en inglés) es una enfermedad que hace que las personas tengan pensamientos no deseados (obsesiones) y que repitan determinadas conductas (compulsiones) una y otra vez. Todos tenemos hábitos y rutinas en nuestra vida diaria, como cepillarnos los dientes antes de acostarnos. Sin embargo, para las personas conTOC, los patrones de conducta interfieren en su vida diaria.
¿QUÉ SON LAS OBSESIONES?

Las obsesiones son ideas, imágenes e impulsos que pasan por la mente de una persona una y otra vez. Una persona con TOC no quiere tener estos pensamientos y los encuentra perturbadores, pero no puede controlarlos. A veces, estos pensamientos vienen de vez en cuando y son solo levemente molestos. Otras veces, una persona que tiene TOC tendrá pensamientos obsesivos todo el tiempo.
¿Cuáles son las causas del TDAH?

Los científicos no están seguros cuales son las causas del TDAH, aunque muchos estudios sugieren que los genes tienen un rol importante.
Como sucede con otras enfermedades, el TDAH es probablemente el resultado de una combinación de factores.

Además de la genética, los investigadores están tratando de encontrar posibles factores medioambientales y están estudiando de qué manera las lesiones cerebrales, la nutrición y el entorno social podrían contribuir al desarrollo del TDAH.

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), es una condición neurobiológica. Engloba problemas para mantener la atención, para controlar los impulsos y el nivel de actividad. Se manifiesta en los ámbitos escolar, familiar y social (amigos)
CARACTERISTICAS DE TDAH
Aparece durante el desarrollo del niño (antes de los 7 años de edad)
Afecta las habilidades del niño para cumplir con éxito aquello que se le exige de acuerdo a su edad
Los síntomas son relativamente persistentes a través del tiempo o del desarrollo
Cuando no se reconoce ni se trata el TDAH en los niños y adolescentes, puede dar lugar a que se generen sentimientos de fracaso en todos los ámbitos de su vida
Se desconoce la causa específica de este trastorno pero se cree que es el resultado de factores genéticos y del desarrollo que afectan a funciones bioquímicas y metabólicas.
Los niños con TDAH presentan alteraciones en los niveles de algunos neurotransmisores del cerebro, es decir, las sustancias químicas que ayudan a transmitir mensajes entre las neuronas, como la dopamina.
¿QUÉ SON LAS COMPULSIONES?

Los pensamientos obsesivos hacen que las personas que tienen TOC se sientan nerviosas y con miedo. Intentan librarse de estos sentimientos realizando determinadas conductas según "reglas" que ellos mismos crean. Estas conductas se llaman compulsiones. (Las conductas compulsivas también se llaman, a veces, rituales).

Por ejemplo, una persona que tiene TOC odría tener pensamientos obsesivos sobre gérmenes. Debido a estos pensamientos, es posible que la persona se lave las manos repetidamente. Realizar estas conductas, por lo general, solo hace que los sentimientos de nervios desaparezcan por poco tiempo. Cuando el miedo y el nerviosismo regresan, la persona que tiene TOCrepite la rutina nuevamente.
¿CUÁN COMÚN ES EL TOC?

Por muchos años, los profesionales de salud mental pensaron que el TOC era una enfermedad no muy común porque sólo una pequeña minoría de sus pacientes tenían esta condición.
El trastorno frecuentemente no era reconocido porque aquellos que padecían de TOC no buscaban tratamiento para así poder ocultar sus manías y pensamientos repetitivos.
El TOC afecta a personas de todos los grupos étnicos sea hombres y mujeres son afectados por igual.
¿CÓMO SE TRATA EL TOC?

Se considera que combinar la terapia con medicamentos es la manera más eficaz de tratar el TOC. Están disponibles varios medicamentos para tratar el TOC. A menudo, estos medicamentos también se utilizan para tratar la depresión e incluyen: la clomipramina, la fluoxetina, la sertralina, la paroxetina y la fluvoxamina. Estos fármacos pueden provocar efectos secundarios, como boca seca, náuseas y somnolencia.

Es posible que pasen varias semanas antes de que vea una mejoría en su conducta. Con la guía de un terapeuta capacitado, la terapia conductual también puede utilizarse para tratar elTOC. En la terapia conductual, las personas enfrentan situaciones que provocan o desencadenan sus obsesiones y ansiedad. Luego, se las alienta a no realizar los rituales que, por lo general, las ayudan a controlar sus sentimientos de nervios.
EXISTEN TRES TIPOS DE TDAH:


Tipo combinado:
Es el subtipo más común e implica síntomas de falta de atención, hiperactividad e impulsividad.


• Inatento:

Relacionado principalmente con la falta de atención.


• Hiperactivo-Impulsivo:

Precipita respuestas antes de que le terminen de preguntar, tiene dificultades para esperar su turno, interrumpe o se “mete” en las actividades de otros (se entrometes en conversaciones o juegos)

CONSECUENCIAS DEL TDAH
Adolescentes:

• Tabaquismo y Abuso de substancias
• Accidentes
• Baja Autoestima
Adultos:

•Vocacional/ Ocupacional
•Problemas Legales
•Accidentes Automovilísticos
Niños:
• Baja Autoestima
• Relaciones Interpersonales
• Limitaciones Académicas

¿Cómo se trata?
En la actualidad no hay un tratamiento que cure el TDAH, pero existen tratamientos que disminuyen o incluso hacen desaparecer los síntomas.

Actuación biopsicosocial
Psicoeducación:proporcionar información a padres y profesores sobre el TDAH
Entrenamiento a padres y a profesores en el manejo conductual cognitivo de los síntomas.
Apoyo académico.
Medicación.
VIDEO TDAH
VIDEO TOC
VEAMOS
"NADIE ES PERFECTO Y SOLO ES
CUESTION DE ACEPTARNOS TAL
COMO SOMOS Y SER FELICES"
SINTOMAS DE TDAH

DÉFICIT DE ATENCIÓN

Evita, le disgusta o es renuente a dedicarse a tareas que requieren un esfuerzo mental sostenido
No suele seguir instrucciones, y no finaliza tareas escolares, obligaciones en el centro de trabajo
A menudo extravía objetos necesarios para tareas o actividades
En ocasiones no parece escuchar cuando se le habla directamente.
Tiene dificultades para organizar tareas y actividades.
Es descuidado en las actividades diarias.

HIPERACTIVIDAD

Mueve en exceso manos o pies, o se remueve en su asiento.
A menudo abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en que se espera permanezca sentado.
Corre o salta excesivamente en situaciones en las que es inapropiado hacerlo
(en adolescentes o adultos puede limitarse a sentimientos subjetivos de inquietud).
Tiene dificultades para jugar o dedicarse tranquilamente a actividades de ocio.
Suele estar siempre en movimiento y actuar como si tuviera un motor.
Habla en exceso.

IMPULSIVIDAD

Es lo que se conoce como “actuar sin pensar”
Tiene dificultades para guardar turno.
Con frecuencia precipita las respuestas antes de que las preguntas hayan sido formuladas por completo.
A menudo interrumpe o se inmiscuye en las actividades de otros (se entromete en conversaciones o juegos).
¿CUÁL ES LA CAUSA DEL TOC?

Nadie ha encontrado una causa probada para el TOC. Algunos estudios muestran que podría tener que ver con las sustancias químicas en el cerebro que llevan mensajes de una célula nerviosa a otra. Una de estas sustancias químicas, que se llama serotonina, ayuda a evitar que las personas repitan las mismas conductas una y otra vez. Es posible que una persona que tiene TOC no tenga suficiente serotonina. Muchas personas que tienen TOC pueden funcionar mejor cuando toman medicamentos que aumentan la cantidad de serotonina en el cerebro.
SINTOMAS DE TOC

OBSESIONES

Temor a contaminarse
Temor a causar daños a otros o a que le pase algo a los padres, familia.
Ideas agresivas o de contenido sexual
Escrupulosidad /religiosidad excesiva
Pensamientos prohibidos
Necesidad de simetría
Necesidad de decir o confesar

COMPULSIONES

Lavarse
Repetir una acción hasta hacerla 'bien'
Asegurarse de haber cerrado la puerta, de haber cerrado el agua.
Tocar
Contar objetos o hasta un determinado número
Ordenar
Acumular (no poder tirar nada)
Rezar
ASEGURARSE DE HABER CERRADO
ORDENADORES
ACUMULADORES
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