Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Deugdethiek

Inleiding in de deugdethiek
by

Chris van Oostrum

on 2 December 2012

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Deugdethiek

Inleiding in de ethiek.

Week IV: Deugdethiek De school van Athene (1509) door Rafael. Aristoteles (384 – 322 v. Chr.)

Filosoof en homo universalis.
Leerling van Plato.
Leermeester van Alexander de Grote
Oprichting van het Lyceum (Peripatetische School (peripatoi)).
Schreef over tal van onderwerpen;
onder andere over de ethiek.

Aristoteles heeft de deugdethiek uiteengezet in de Ethica Nicomachea. Plichtethiek en gevolgenethiek vertelde ons hoe je moet handelen;

Deugdethiek vertelt je hoe je moet zijn.

Als je een goed mens bent bezit je deugden en een goed mens doet automatisch het goede.

Echter... Wat is het goede? Volgens Aristoteles moet het goede bij elke menselijke handeling opnieuw worden bepaald;

Het goede brengt geluk. Het gaat de deugdethiek om hoe je gelukkiger kan worden.

Je wordt gelukkig als je jezelf ontplooit naar je mogelijkheden.

Voorbeeld:
Een nieuwe I-Phone maakt niet gelukkig: dat is maar begeerte. Echt geluk kun je verwerven door je karakter, je deugden te ontwikkelen.

Een gelukkig mens is een mens die ‘lukt’;
Je lukt, wanneer je je talenten ten volste ontwikkelt;
Wanneer je je emoties en verlangens in balans brengt met je verstand.

Wat zou Kant van deze balans gedachte vinden?

Hoe kun je nu als mens het 'goede' doen in een situatie? Een goed mens bezit deugden.

Deugden zijn kwaliteiten die een mens tot een goed mens maken (betrouwbaar, integer etc.).

Hoe herken je een deugd?
M.b.v. het verstand

Mens wordt geboren als een tabula rasa.
Mens wordt gevormd door de maatschappij.
Aristoteles legt dus de nadruk op onderwijs en opvoeding.

Wordt de mens als tabula rasa geboren?
Nature vs nurture? Twee soorten deugden:

Intellectuele deugden (verstandsdeugden)(slimheid, verstandigheid, wijsheid, inzicht).

Praktische deugden (karakterdeugden) (gulheid, ijverigheid, vriendelijkheid, moed). Karakterdeugden zijn verankerd in je karakter en zijn het resultaat van je opvoeding (vrijgevigheid, vriendelijk, rechtvaardig).
(karakterdeugd is dus geen aangeboren eigenschap.)

Het verstand moet de impulsen van het instinct corrigeren. Of je echter verstand of instinct kiest is afhankelijk van je karakter (deugden). Intellectuele deugden Praktische deugden (karakterdeugden) Doel van de deugden? De deugden zorgen ervoor dat je altijd het midden houdt tussen twee excessen. Bijv. moed is het midden tussen lafheid en onbezonnenheid. Deze deugden zorgen voor het optimaal functioneren van het verstand.

kennis of wetenschap (episteme / sofia), inzicht (nous) en praktisch verstand (phronesis).

Episteme en nous zijn puur theoretisch, zij geeft de mens de houding om op zoek te gaan naar wijsheid.

Phronesis is gericht op maken van juiste keuzen bij het handelen. Het houdt rekening met de omstandigheden van het geval. Het praktisch verstand komt met de jaren. De Kardinale deugden Aristoles onderscheide veel deugen. Echter er zijn vier deugden het belangrijkst. Zij spelen een rol in alle deugden.

Maat;
moed;
verstandigheid;
rechtvaardigheid.

Hoe maakt de dief gebruik van deze kardinale deugden? Deugden Te weinig

Laf
?
Lui
?
?
? De deugd

Moed
Vrijgevig
?
Geduld
?
Loyaal Te veel

Overmoedig
?
?
?
Star
? Heeft dus geen regels: de mens moet zelf nadenken.
Wat goed is verschilt per persoon (vergelijk een miljardair die een euro aan een collecte geeft met een arm gezin dat iemand eten geeft).
Moraliteit ontwikkelt zich en moet ‘getraind’ worden. Dus... de deugdethiek Vragen 1.Wat is het goede?
2.Wat is een deugd?
3.Wat betekent tabula rasa?
4.Welke type deugden onderscheidt Aristoteles?
5.Wat zijn kardinale deugden?
Full transcript