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2013-1.제2장

2014.수정
by

유 유현

on 23 March 2016

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Transcript of 2013-1.제2장

제2장 글쓰기의 절차
글감 찾기
글감 정리
개요 짜기
역할
집필
: 개요에 따라 글을 풀어 쓰는 단계
다듬기
브레인스토밍
이미 쓴 내용을 수정하거나 삭제하지 않는다.
달에

착륙
해야
합니까?"
마인드매핑
종이
한가운데
중심어/중심이미지 배치
소재
이야깃거리, 환경, 사람들의 생활, 행동, 감정 모든 것
구체적인 재료의 본디 모습
제재
주제
글쓴이가 궁극적으로 말하고 싶은 것
주제와의 관련성
다양성
타당성
참신성
한정성
창의성
명료성
가능한 한 많은 아이디어를 모아 그 속에서 해결책을 찾는 방법
효율적인 내용 전개
항목 개요
문장 개요
내용과 설명 항목으로 구성
쉽고 빠른 작성 가능
내용 파악 용이
내용을 오해할 가능성이 있음
소주제문 형식으로 구성
글의 전개방향과 내용을 정확히 알 수 있음
작성이 번거로움
종류
작성방법
글 전체를 함축적으로 드러내는 제목을 제시한다.
개요의
각 항목과 글의 주제
와의 부합 여부를 검토한다.
본론 쓰기
서론 쓰기
결론 쓰기
효과적인 본론 구성방식
본문 내용을 자연스럽게 이끌어내도록 작성
전체 내용의 간략한 요약 및 전망
전반부와 유기적 관계 유지
도입
핵심 내용
설명
가장 보편적인 구성 방식
다이아몬드형
피라미드형
개별적이고 구체적인 사실을 통해 일반적이고 보편적인 결과를 이끌어내는 방법
도입
보충설명/논거
핵심내용/주장
도입/대전제
전개/소전제
결론
역피라미드형
연역적 구성방법
눈길 사로잡기
재미있는 일화나 속담, 널리 알려진
명언
을 인용한다.
유의사항
서론이나 본론에 썼던 말을 그대로 쓰지 마라.
인터넷으로 소통하는 세계

(2) 그렇다면 인터넷이 어떠한 기능을 하기에 우리 생활 속에 깊숙이 자리 잡게 되었을까. 초기에는 검색 기능이나 메일, 그 정도만 포함하고 있던 인터넷의 기능들이 점차 발전을 거듭하여 메신저, 블로그, 미니홈피, UCC 등 여러 가지 프로그램들로 우리들을 매혹시키기 때문이다.

(3) 요즘 ‘유튜브’라는 사이트로 전 세계 사람들이 UCC를 공유할 수 있는 공간이 생겼다. 연예인들도 이 사이트를 이용해 세계에 자신을 어필하는 매개로 이용하고 있다. 이 외에도 메일도 주고받고 메신저로 대화도 하고 우리나라뿐만 아니라 다른 나라 사람들과 소통할 수 있는 매개체가 참 많아진 것이다. 특히, 인터넷 메신저는 우리나라에서도 아주 유용하게 쓰이고 있다. 오프라인으로 만나기 어려운 상황에 처했을 때 온라인으로 만나 실시간으로 대화할 수 있는 것이다. 만약 인터넷이 없었더라면 이것이 실현될 수 있었을까? 없었을 것이다. 이 메신저를 잘 활용하면 외국인 친구들과도 좋은 관계를 유지할 수 있을 것이다.

(4) 예전처럼 전화 통화나 편지로 대화하는 시대는 사라졌다. 아주 사라진 것은 아니지만 거의 인터넷이 주류를 이루고 있다. SBS 프로그램 ‘스타킹’도 UCC 스타라면서 외국 사람들도 많이 등장하고 외국어만 능통하다면 외국 사이트에 들어가서 그 나라 사람들과도 대화할 수 있고 외국에서 어떤 일이 일어나는지 등 여러 가지를 확인할 수 있다. 또 화상 채팅도 할 수 있어서 서로 얼굴을 마주 보며 대화할 수 있게 되었다. 요즘 세계는 하나다. 지구촌이다. 세계가 가까워지는 데에는 여러 가지 요인들이 있겠지만 그 중에 인터넷이 큰 비중을 차지하고 있다고 생각한다.

(5) 하지만 아직 인터넷이 보급되지 않았거나 보급이 되었어도 보편화되어 있지 않은 나라들이 많다. 어서 세계 곳곳에 인터넷이 보급되어 지금보다 더 많은 나라들의 문화를 자세히 알아보고 그들과 대화해 보고 싶다. 앞으로 인터넷이 더 발전한다면 지금은 상상할 수도 없는 소통 수단이 생길 것이다. 그 날이 기대된다.
1. 전체적 검토
주제
글의 목적과 일치하는가?
주제의 요건을 지키고 있는가?
제재
주제와 직접 관련되는가?
제재의 요건을 지키고 있는가?
소주제
주제와 직접 관련되는가?
상호 모순되는 것이 없는가?
효율적으로 배열되었는가?
서론
독자의 흥미를 유발하는가
주의 환기, 문제 제기가 적절한가
결론
주장이 명확히 드러났는가
요약 및 전망/대안이 언급되었나
2. 단락 검토
내용층위
통일성 및 연결성이 지켜졌는가
핵심이 강조되어 있는가
소주제문
간결하고 명확한가
범주는 적절한가
부가문
소주제문을 잘 뒷받침하는가
논리적으로 연결되어 있는가
적절히 배열되었는가
3. 문장 검토
문법
주어 술어가 잘 호응하고 있는가
조사와 어미의 용법이 적절한가
의미
관련 성분끼리 붙어 있는가
논리적인가
구체적인가
형식
표준어를 사용하는가
어문규범을 지켰는가
오탈자가 없는가
주요 목표
글의 다듬기의 중요성을 이해한다.
: 전반적인 글쓰기 절차를 이해한다.
학습목표
(1) 인터넷의 등장으로 전 세계는 술렁이기 시작했다. 처음에 등장한 인터넷은 그다지 우리 사회에 영향을 끼치지 못했다. 하지만 지금 우리 사회는 인터넷이란 공간으로 대화하고 소통하는 일이 많아졌고, 없으면 불편함을 호소할 정도로 인터넷의 영향을 많이 받는다. 나만 해도 인터넷이 안 되면 하루 종일 짜증이 난다.
그런데, 결구를
밀다(推)
로 해야 할지,
두드리다(敲)
로 해야 할지 몰라 이리저리 궁리하며 가다가 자신을 향해 오는 고관의 행차와 부딪혔다. 그 고관은 당송팔대가 중의 한 사람이며 부현지사인 한유였다. 가도는 먼저 길을 피하지 못한 까닭을 말하고 사과했다. 역시 대문장자인 한유는 뜻밖에 만난 시인의 말을 듣고 꾸짖는 것은 잊어버리고 잠시 생각하더니 이윽고 말했다.

" 내 생각엔 두드리다가 좋을 듯하네."
閑居少隣竝(한거소린병)
草徑入荒園(초경입황원)
鳥宿池邊樹(조숙지변수)
僧敲月下門(승고월하문)
이웃이 드물어 한적한 집
풀이 자란 길은 거친 뜰로 이어져 있네
새는 못 속의 나무에 깃들고
스님이 달 아래 문을 밀친다.
당나라 시인 가도가 말을 타고 길을 가다가 문득 좋은 시상이 떠올라서 즉시 정리해 보았다.
쓰는 도중 망설이지 않는다.
쓴 내용을 분석하지 않는다.
전선 위의 눈

어떻게
치울까?

"로켓이
관련된 생각들을 가지를 쳐 가면서
방사형
으로 나타내기
토니 부잔
영국 교육학자
학습방법과 발상방법
아이디어

조직
하여
글쓰기로 이끄는 과정
주의!
"주제문"
주제문은 주제를 문장으로 나타낸


"완전한 문장"으로 작성해야 한다!
ㄱ. 스포츠 외교의 필요성
ㄴ. 스포츠 외교 인재를 양성해야 한다.
ㄱ과 같이 작성하면 안됨!
ㄴ과 같이 문장으로 작성할 것!
글쓴이가 특별히
관심
을 가지고 주목하는 소재의 여러
특징
이나
속성
글쓰기의 바탕이 되는 구체적인 재료
글의 중심 생각
주제는 소재와 제제를 결정
소재와 제재는 주제 형상화에 관여
따라서
참신한 주제
를 잡거나
주제를 부각
시키기 위해서는
소재의 특성을 세밀하게 관찰할 필요가 있음!
소재의 특성 찾기!
1. 고정 관념의 탈피
2. 대상 분석과 비판
3. 유사점, 차이점 고찰
세부 목표
구상하기의 중요성을 이해한다.
서론,본론,결론의 역할을 이해하고 글을 집필한다.

항목의 관계
를 따져 전체 체계의 완결성을 부여한다.
보편적인 화제
를 사용한다.
개인적인
경험
을 통해 공감을 불러 일으킨다.
모든 장르의 글에서 일반적으로 사용
좁고, 가볍게
넓고, 무겁게
주로 논증글에서 사용
신문 기사에서 주로 사용
애매모호한 전망이나 제시를 피하라.
상투적인 교훈이나 격언으로 마무리 하지 마라.
내용의 비중과 균형 유지
주요 내용 누락 방지
일관성 유지
전체 글의 주제문을 완전한 문장 형식으로 제시한다.
글의 전개 방식을 선택한다.
주제의 내용을 둘 이상의 논점으로 나누어 항목을 정리한다.
항목을 더 세분화한다.
필자의 주장을 서술, 명확하고 상세하게 기술
주장을 뒷받침하는 풍부한 자료 필요
독자의 관심 유도

Ⅱ. 본론
1. 가정의 두 가지 형태
가. 대가족 가정
나. 핵가족 가정

*주제 : 올바른 가족 제도
*주제문
: 현대의 핵가족 가정에 과거 대가족 가정의 사랑과 유대를 결합하여 바람직한 가족 제도를 이루어야 한다.

Ⅲ. 결론 : 사회적인 노력의 필요성
2. 대가족과 핵가족의 특성
가. 대가족의 특성
(1) 집단 거주 생활
(2) 상호 의존과 유대
나. 현대 사회의 특성
다. 핵가족의 특성
(1) 가족 간 의존도 결여
(2) 가족 간 대화의 결여
Ⅰ. 서론 : 가정의 의미

3. 핵가족의 문제점 해결을 위한 노력
가. 가족 구성원의 대화와 노력
나. 친척들과의 유대 형성
Ⅲ. 결론
: 올바른 가족제도를 정착시키기 위한 사회적인 노력이 뒷받침되어야 한다.



Ⅱ. 본론
1. 가정은 크기와 구성원에 따라 두 형태를 띤다.
가. 대가족은 전통 사회의 가정의 모습니다.
나. 핵가족은 도시형의 가정의 모습이다.

2. 대가족과 핵가족은 각기 특징이 있다.
가. 대가족은 농경 사회에서의 특성을 지녔다.
(1) 노동력 집약을 위해 모여서 살았다.
(2) 가족끼리 단결하고 의존하며 살았다.
나. 현대 사회는 복잡성과 전문성이 요구된다.
다. 핵가족은 현대 사회에서의 특성을 지녔다.
(1) 사회의 전문화로 가족 간 의존도가 줄었다.
(2) 공동 관심사가 없어 대화가 감소했다.

3. 핵가족의 문제점을 극복하기 위해 가족 구성원 간의 이해와 사랑이 필요하다.
가. 가족 구성원 간의 대화와 노력이 요구된다.
나. 분가한 친척들 간의 유대 강화가 중요하다.
*주제문 : 현대의 핵가족 가정에 과거 대가족 가정의 사랑과 유대를 결합하여 바람직한 가족 제도를 이루어야 한다.
*주 제 : 올바른 가족 제도
Ⅰ. 서론
: 가정은 가족의 안식처이다.
구상하기
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