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Diálogo oral y escrito

1° medio
by

Sandra Toro

on 2 May 2013

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Transcript of Diálogo oral y escrito

Lenguaje y Comunicación DIÁLOGO ORAL Y ESCRITO Factores de la Comunicación FUNCIONES DEL LENGUAJE REGISTROS DEL HABLA EMISOR - Es quien emite el mensaje. - Da a conocer sus opiniones, penas, alegrías, fundamentos, etc. - En una conversación, intercambia su rol con el receptor. - Hay una interacción entre Emisor y Receptor. RECEPTOR - Es el destinatario de lo comunicado, es quién recibe el mensaje. - En una conversación, su rol
es intercambiado con el emisor. MENSAJE - Es el contenido que el emisor quiere
transmitir al receptor - Pueden ser palabras, movimientos que tienen algún sentido o significación o escritura. - Como también un mensaje de texto, todo lo conversado, una obra literaria, una noticia, un aviso publicitario, etc. CÓDIGO - Es el sistema de signos que se utilizan para transmitir un mensaje. - Es el lenguaje conocido por ambos. -Sistema de signos que utiliza el emisor para dar a entender su mensaje. CANAL - Es el medio por el cual el emisor hace llegar su mensaje al receptor. - Puede ser: un libro, un periódico, la tv, la radio, el teléfono, un cartel, un letrero, etc. CONTEXTO Remite al tiempo y lugar en que se encuentran durante la producción y la recepción del mensaje. FUNCIÓN EMOTIVA O EXPRESIVA El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso de comunicación. FUNCIÓN APELATIVA O CONATIVA Pretendemos provocar una reacción en el receptor, que es el elemento fundamental aquí. Es decir, queremos que haga algo, o que deje de hacerlo. FUNCIÓN REFERENCIAL Se usa cuando pretendemos solo transmitir una información, sin hacer valoraciones sobre ella ni pretender reacciones en nuestro interlocutor, por ejemplo cuando decimos “está lloviendo”. Esta función se centra en el mensaje. FUNCIÓN POÉTICA Se pretende crear belleza usando el lenguaje. Es la función principal en poemas, novelas, obras de teatro y canciones. También es una de las principales funciones en los refranes. Esta función, al igual que la representativa, se centra en el mensaje, pero al contrario que ella, en su forma y no en su contenido. FUNCIÓN FÁTICA La usamos para comprobar que el canal (elemento fundamental) sigue abierto, es decir, que la comunicación es físicamente posible. Por ejemplo, cuando hablando por el móvil preguntamos si nos oyen, o cuando usamos coletillas. FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA Se utiliza cuando se usa la lengua para hablar de la misma lengua u otra cualquiera. Por ejemplo, cuando decimos “burro se escribe con b”, o “the es el artículo en inglés”. Esta función se centra en el código, es decir, en la lengua respectiva de la que se hable. Registro Culto Formal Lenguaje utilizado en situaciones formales, que requieren protocolo en su forma. Así, es importante una correcta pronunciación, un adecuado vocabulario y estructuración de las oraciones. Se omiten las muletillas, vulgarismos, modismos y jergas. Registro Culto Informal Lenguaje utilizado en situaciones informales, directamente relacionado con la familia y amigos. Es cotidiano, espontáneo, cercano y expresivo. Se utilizan muletillas, diminutivos, expresiones afectivas y modismos. Registro Inculto Formal Está centrado en la transmisión de contenido y, aunque el hablante distingue entre una situación comunicativa formal y una informal, su escaso manejo gramatical y de vocabulario le impide cumplir las reglas sintácticas y gramaticales para una adecuada construcción del discurso. Registro Inculto Informal Es usado por personas que no han accedido a la norma culta en sus experiencias más cercanas y habituales, por lo que da cuenta de un léxico o vocabulario escaso con alteraciones fonéticas (güeno por bueno), y morfológica de palabras (abnegados por anegados, rebundante por redundante COMUNICACIÓN NO VERBAL KINÉSICA Corresponde a los movimientos que se hacen con el cuerpo, las manos o los gestos y muecas faciales. estos gestos pueden apoyar el mensaje verbal, contradecirlo o constituir un mensaje por sí solos. PROXÉMICA Se relaciona con el uso del espacio, relacionándolo con la distancia que se establece entre los participantes del proceso comunicativo. esta distancia esta condicionada por ciertos aspectos sociales y familiaridad de los participantes. ELEMENTOS PARAVERBALES Son las entonaciones, énfasis, pausas, tipo de voz, ritmo, sonidos de acompañamientos tales como inspiraciones, gruñidos, suspiros, etc. en el lenguaje oral.
Su finalidad en motivar el receptor, facilitar la entrega de la información, anunciar turnos, manifestar emociones, etc. MODALIZADORES DISCURSIVOS Modalizadores Lógicos Se relacionan con el grado de certeza o verdad que manifiesta el emisor en sus enunciados Modalizadores Apreciativos Corresponden a los juicios de valor, apreciaciones o calificaciones que el emisor entrega y que atiende más bien a lo emocional o afectivo. RELACIONES ENTRE LOS HABLANTES RELACIONES SIMÉTRICAS Se produce entre dos o más personas que se encuentran en igualdad de condiciones y/o son pares, es decir, que son amigos, compañeros de trabajo, familiares y afines; utilizando códigos entendibles entre ellos y manejando un mismo registro de habla, dependiendo de la situación comunicativa. RELACIONES ASIMÉTRICAS Se manifiesta entre personas que ejercen un rol de autoridad sobre la(s) otra(s), por ejemplo, un jefe comunicándose con su empleado o subalterno, un médico hablando con su paciente; un padre con su hijo, etc. Asimismo, este tipo de relación suele darse entre personas que utilizan diferente nivel o registro de habla y eso marca – aún más – las diferencias entre ellas.
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