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TALLER "MI ALBUM" Y "LIBRO PARA LAS FAMILIAS".

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by

HERREJON OSEGUERA

on 15 January 2015

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Transcript of TALLER "MI ALBUM" Y "LIBRO PARA LAS FAMILIAS".

PRESENTACIÓN
LA RELACIÓN CON LA MAESTRA Y CON LA ESCUELA
VIDEO
¿CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS PEQUEÑOS?
TALLER "MI ALBUM" Y "LIBRO PARA LAS FAMILIAS".
LA ESCUELA Y LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN DE LOS PEQUEÑOS
LA CONVIVENCIA EN LA FAMILIA
EXPERIENCIAS PARA AMPLIAR EL CONOCIMIENTO SOBRE EL MUNDO SOCIAL Y NATURAL
Transición
ambiente
familar
escolar
MAESTRA
papel importante
organiza las actividades
prepara mateiales
guía
cuestiona
analiza
enfrenta
reflexionar
indagar
tarea compartida
PADRES
MAESTRA
conocimiento del mundo que los rodea
aprendizaje con rapidez
lenguaje materno
estructuración y enriquecimiento del lenguaje
aprendizaje a través del juego
apoyo de los padres de familia
procure que el niño no falte a la escuela
mantenga comunicación continua con la educadora de su hijo y con las autoridades de la escuela
demuestre interés por lo que el niño hace en la escuela
apoye al niño en las tareas escolares pero no lo sustituya
participe en las reuniones o asambleas de los padres de familia
impulse en su hijo el interés y el gusto por la lectura
lea en presencia del niño textos que sean de interés para usted
lea en voz alta algunos letreros o anuncios
observen juntos libros o revistas con imagenes
si en casa no tiene libros solicite a la educadora alguno de la biblioteca o de biblioteca escolar
los niños aprenden a escribir cuando tiene posibilidades de usar textos
para apoyar a los niños en la lectura y la escritura en casa puede hacer lo siguiente:
los niños muestran mucho interés por escribir aunque "no los sepan hacer"
escriba el nombre del niño y póngalo en un lugar visible
pídale que de vez en cuando le dicte algo que quiera recordar
anímelo también a escribir
impulse al niño para que observe la naturaleza y otras cosas de su entorno:
los niños pequeños son realmente curiosos
con mucha frecuencia hacen preguntas sorprendentes
la curiosidad es un motor poderoso del aprendizaje pero no se sostiene por si sola
los niños preguntan:
aproveche todas las oportunidades para que el niño entre en contacto con el mundo natural
comente sobre fenómenos natrales que ocurren ocasionalmente
aproveche sus preguntas para dialogar y para apoyar el desarrollo de su imaginación
participe en actividades culturales de su comunidad
los niños tienen derecho a que su familia garantice que crezcan en una ambiente sano donde se sientan seguros, respetados, amados, cuidados y atendidos
EVITE EL MALTRATO FISICO Y PSICOLÓGICO:
son actos de violencia que generan graves consecuencias en la vida de los niños.
les dejan una huella difícil de borrar y sus secuelas permanecen toda la vida.
establezca relaciones igualitarias y justas :
una manera de lograrlo es que las tareas y obligaciones en casa, "necesarias para el bienestar de toda la familia" se repartan equitativamente entre los integrantes.
involucre a los niños en las actividades y conversaciones familiares:
cuando se les involucra en conversaciones y actividades diarias en familia, los niños comprenden que su presencia es importante para los demás (su mamá, su papá, sus hermanos u otros familiares),y ello les da seguridad y confianza en sí mismos.
dirigido a padres de familia de preescolares.
ofrece sugerencias a papás y otros familiares.
contiene información sobre cómo aprenden los niños.
valorar sus avances.
la SEP reconoce la importancia de la participación de los padres de familia.
agradece su disposición para colaborar con el trabajo que hacen las educadoras en la escuela.
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