Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Havo §2 Cultuur en identiteit

No description
by

Marty Wareman

on 13 April 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Havo §2 Cultuur en identiteit

§2 Cultuur & identiteit
§2: Cultuur en identiteit
Agenda les 1:
- Korte terugblik §1
- Uitleg §2 (10 min.)
- Stelling §2 (5 min)
Sociale controle
De wijze waarop mensen andere mensen stimuleren of dwingen zich aan de geldende normen te houden.
Sancties - formeel of informeel
Internalisatie
Het doel is bereikt!
Mensen gedragen zich zoals de groep van hen verwacht.
Cultuur
Normen en waarden
NL: Individualistisch
Mediterrane landen:
Collectivitisch
Socialiserende instituties
Gezin
School
Werk
Geloofsrichtingen
Maatschappelijke groeperingen
Overheid
Vriendenkring
Dominante cultuur
Subcultuur
Tegencultuur
§1: Pluriformiteit
Is het proces waarbij iemand de waarden, normen en andere cultuurkenmerken van zijn samenleving of groep aanleert.
Socialisatie -
Cultuuroverdracht

Referentiekader

Wat is het verschil tussen een allochtoon en autochtoon?
Is een allochtoon altijd een buitenlander?
Wat is denk jij de grootste groep allochtonen in Nederland?
Probeer de volgende vragen te beantwoorden:
Plato (427 – 347 v.Chr.)
: Mensen worden met alle ware kennis van de Ideeën geboren. Onze omgeving leert ons niets nieuws. De omgeving is er alleen om ons te herinneren aan kennis die we al hebben.
Aristoteles en Hume
: Mensen worden zonder kennis geboren, als een onbeschreven blad. Al onze eigenschappen komen voort uit onze opvoeding en omgeving.
Kant (1724 – 1804)
: Kennis ontstaat door ervaring en is dus niet aangeboren, maar het vermogen om die ervaringen in ons verstand te ordenen is wél aangeboren.

Stelling:
Een leerling die in hexbo zit, zit daar omdat hij/zij een IQ score heeft die dat toelaat (ergens tussen de 108 en 117).


Leerdoelen:
Weten hoe cultuur aangeleerd wordt.
Voorbeelden kunnen noemen van socialiserende instituties en sancties.
Verschil weten tussen collectivistische en individualistische culturen.
Sociale identiteit is de identificatie met de groep. Daarnaast ontwikkelt ieder mens een persoonlijke identiteit.
Full transcript