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tema: jóvenes diferentes, pero iguales

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by

anthony mena

on 4 November 2014

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Transcript of tema: jóvenes diferentes, pero iguales

subtema: no existen diferencias entre tú y yo
tema: jóvenes diferentes, pero iguales
avances
DESARROLLO DEL PROYECTO:
Primero preparamos la información que expondríamos ante los estudiantes de noveno, luego preparamos la pulseras, el día de la charla llevábamos las imágenes para hacer el collage, después empezamos con lo que era la exposición, les hablamos sobre el tema, luego hicimos algunas preguntas acerca del tema y a los que respondían bien se les daba un premio, después hicimos algunas dinámicas relacionadas con el tema y por último repartimos las pulseras.

¿Por qué se hizo?
 Este proyecto se llevó a cabo porque a nosotros nos parece que es muy importante no dejar de lado este tema, ya que estamos en una sociedad donde a muchas personas no les importa humillar, discriminar, apartar… a otras por motivos insignificantes.
 También se realizó porque queremos lograr que tanto los compañeros de noveno grado como nosotros logremos la verdadera igualdad entre personas de diferentes razas, nacionalidad, tamaño, edad, genero entre otros.


Con este proyecto que realizamos pretendemos que junto con mis compañeros logremos aprender a tratar a las demás personas con respeto, cariño, armonía etc., así como nos gustaría que nos trataran a nosotros. Que comprendamos el verdadero significado de la igualdad, el cual es tratarnos todos por igual y que no exista discriminación alguna entre nosotros mismos.
objetivo general:
objetivos específicos
 Aprender a convivir con las personas que tienen alguna diferencia para así evitar la discriminación de cualquier tipo.

 Intentar que los jóvenes de noveno de nuestra institución puedan captar el mensaje que deseamos transmitir a ellos por medio de este proyecto y ojala ponerlo en práctica ya que es un tema poco mencionado y de mucha importancia.

ACTIVIDADES REALIZADAS
¿Cómo se hizo?
 Utilizando nuestros conocimientos, realizamos el collage y las frases que llevaban dichas pulseras.
 Exponiendo nuestro proyecto al grupo de estudiantes.

¿Cuándo y dónde se hizo?
• Se realizó en el Liceo Rural Los Ángeles De Páramo en el transcurso del tercer periodo, en las lecciones de Taller Socio Productivo, en el aula de noveno.


Fomentar la igualdad entre los jóvenes de nuestra Institución, para así lograr que tanto ellos como nosotros desarrollemos una forma de pensar basada en el respeto, la armonía, la equidad y la aceptación de las diferencias que tenemos como personas.
 Intentar que algunos jóvenes de LRLAP reflexionen acerca del daño que causa la desigualdad, y así tratar de que estos jóvenes acepten las diferencias de cada persona y así crear un ambiente equitativo en la sociedad.

 Analizar el significado o valor de la igualdad en los jóvenes ya que todos somos “Diferentes pero Iguales” como menciona el tema.

¿Qué se hizo?
 Se elaboró una especie de collage en la cual se ven identificados o reflejados, algunos aspectos de la igualdad.
 También compramos algunas pulseras con frases sobre la igualdad, las cuales entregamos a los jóvenes a los cuales expusimos nuestro proyecto.
 Explicamos a esos jóvenes el significado del collage por medio de una charla y lo que pretendemos lograr con este proyecto.
 Se realizaron dinámicas relacionadas con el tema.
 Compartimos con ellos, así socializamos un poco más.


Mediante este proyecto decidimos realizar un collage con imágenes y una charla con actividades en el aula de noveno con los alumnos de la misma donde se vieron reflejados algunos aspectos sobre la igualdad entre los jóvenes,
nuestra intención con este trabajo es que dichos jóvenes capten el mensaje que queremos presentarle, tanto ellos como nosotros aceptemos o nos demos cuenta que todos somos iguales y no importa nuestro físico, costumbres y otras cualidades que tengamos para podernos llevar bien como seres humanos que somos,
también que nos demos cuenta que este tema es muy importante en la sociedad ya que representa respeto, armonía, paz, responsabilidad, y puede ser de mucha ayuda para un futuro. Nuestro objetivo era mencionarles un poco más sobre este tema tan perjudicial en nuestra sociedad.


conclusión
Llegamos a la conclusión de que el proyecto que realizamos fue de mucha importancia, ya que de esta forma intentamos insertar un ambiente de igualdad, respeto, una vida sin discriminación … en nuestros compañeros de noveno grado del Liceo Rural Los Ángeles, para que así tanto ellos como nosotros tengamos una convivencia mejor en donde podamos ejercer la igualdad tanto con nuestros compañeros de diferentes niveles como con las personas que frecuentamos día con día en nuestra sociedad, para que así no existan diferencias, discriminación, racismo, xenofobia … o que por lo menos intentemos no dejar de lado a las personas que se encuentran más cerca de nosotros.
Espero que el proyecto que llevamos a cabo de resultado y que cause un impacto positivo en los chicos del mencionado colegio, además que también sientan el deseo de ponerlo en práctica, ya sea en nuestra casa, con los amigos, con los compañeros, en el entorno, en la sociedad, entre otros para poder pintar un futuro mejor.
ANEXOS
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