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L'aprenentatge de la lectoescriptura des d'una perspectiva c

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on 10 November 2017

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¿Qué es la VR?
¿Qué puede ofrecer la VR en la Educación?
Abordar múltiples objetivos educativos posibles basados en el aprendizaje mediante simulación.
Mostrar a los alumnos en primera persona un procedimiento in situ
Vivir un acontecimiento histórico
Vivenciar experiencias inmersivas capaces de emocionar
La realidad virtual nos permite sumergirnos en espacios tridimensionales con la sensación de estar interactuando en primera persona y en 360º. Nos permite incluso interactuar con los elementos que la componen. En 1840 empezó a usarse este tipo de tecnología con un aparato llamado esteroscopio, basado en dos fotos exactamente iguales aunque una de ellas tiene su punto de toma liferamente desplzado. Actualmente gracias a la tecnología que hemos creado a lo largo de la historia podemos sumergirnos e interaccionar con un espacio que parece totalmente real.

Recomendaciones
Tipos a diferenciar

Realidad Virtual(VR): Te sumerge mediante un visor en otra realidad diferente a la que estás, dejas de ver donde estas en realidad.

Realidad Aumentada(AR): Se incluye información a la realidad real, ya sean sonidos, imágenes o datos GPS.

Realidad Mixta (MR): Además de añadir elementos virtuales a la realidad combina ambas realidades creando nuevos escenarios en los que objetos reales y virtuales conviven juntos.




Dos tipos de visores
Los que funcionan mediante PC o Videoconsola: Enfocados a experiencias más basadas en la simulación e inmersión completa

Oculus Rift, HTC de VIve, OSVR de Razer y PlayStation VR

Los que funcionan mediante smarthphone
Gear VR Samsung
Google Cardboard
La Realidad Virtual en Educación
En definitiva, nos permite que el alumno presencie y vivencie lo que estamos aprendiendo de forma mucho más significativa que la de transmitir oralmente y hacer unos cuantos ejercicoos para comprobar que ha calado el contenido.
Es necesario ser cauto si estamos pensando en lanzarnos a esta piscina, son necesarios muchos recursos, como smarthphones con prestaciones específicas y un conocimiento avanzado de la tecnología para poder llevarla al aula. Es cierto que tiene muchísimos beneficios educativos, pero antes debemos formarnos y tener en cuenta factores como la edad de los alumnos, recursos, materias en las que llevarlo a cabo y el cambio de ritmo que puede llevar esta tecnología a nuestras aulas.
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