The Internet belongs to everyone. Let’s keep it that way.

Protect Net Neutrality
Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Hoe verloopt de normale spraakontwikkeling?

No description
by

Rianne Gerding

on 13 January 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Hoe verloopt de normale spraakontwikkeling?

Hoe verloopt de normale spraakontwikkeling?
Inhoudsopgave
Wat zijn normale fonologische vereenvoudigingsprocessen van spraak?
Toepassingstaak 3
Wat is het verschil tussen fonologie en fonetiek?
Hoe verloopt de normale taal perceptie en productie van een kind?
Wat zijn de voorwaarden van een normale spraak ontwikkeling?
Welke factoren kunnen van invloed zijn op een normale spraakontwikkeling?
Toepassingstaak 4
Toepassingstaak 2
Verdiepingstaak 1
Hoofdvraag
Discussietaak
Bronnen
Vragen?
Wat zijn normale fonologische vereenvoudigingsprocessen van spraak?
Omissie/ Deletie
Reductie
Substitutie
Reduplicatie
Epenthesis
Migratie
Devoicing
Gliding
Stopping
Fronting
Depalatalisering
Vocalisatie
Neutralisatie
Desaspiratie
Fonologie
Fonetiek
Klanken opnemen (perceptie)
Klanken produceren (productie)
Taalaanbod
Fonologie
Semantiek
Syntaxis en morfologie
Pragmatiek
Metalinguïstiek
Wat zijn de voorwaarden voor een normale spraak ontwikkeling?
Taalaanbod
Psychische gezondheid
Gehoor
En hoe plaats je dit in de algehele ontwikkeling van een kind?
Vocalen (klinkers)
Consonanten (medeklinkers)
Clusters (meerdere medeklinkers)
Syllabestructuren (lettergrepen)
Toepassingstaak 3
Wat is het verschil tussen fonologie en fonetiek?
Hoe verloopt de normale taal perceptie en productie van een kind?
En welke factoren zijn van invloed hierop?
Toepassingstaak 4

Toepassingstaak 2
Op welke leeftijd is Thomas begonnen met het maken van klanken?
Op welke leeftijd heeft Thomas zijn eerste ‘echte’ woordje uitgesproken?
Heeft Thomas de gewoonte zijn mond open te laten staan overdag?
Praat Thomas in woorden, woordgroepen of zinnen?
Heeft Thomas moeite met contact leggen tegenover andere kinderen?
Heeft Thomas op andere gebieden een ontwikkelingsachterstand?
Hoe is de geboorte van Thomas verlopen?
Praat Thomas veel thuis met u, als ouder?
Hoe is de thuis situatie?
Imiteert Thomas spraak veel?
Verdiepingstaak 1
Baby
Peuter
Kleuter
Hoofdvraag
Bronnen
discussietaak 1
Zijn er nog vragen?
- RC articulatie 10-01-2014
- Featureanalyse schema van BlackBoard blok 1
- Stes.R, Articulatiestoornissen, (2008), Leuven: Acco
Geraadpleegde bladzijdes: 44
- Goorhuis.S.M, Schaerlaekens.A.M, Handboek taalontwikkeling, taalpathologie en taaltherapie bij Nederlandssprekende kinderen, (2012), Utrecht: De Tijdstroom
Geraadpleegde bladzijdes: 21 t/m 22
- Verhulst.F.C, De ontwikkeling van het kind, (2005), Assen: Uitgeverij Van Gorkum
Geraadpleegde bladzijdes: 88 t/m 92
- Struyven.K, Groot worden, (2003), Tielt: Lannoo uitgeverij
“Hoe verloopt de spraak en taalontwikkeling ongeveer”, z.j. ( http://www.oeiikgroei.nl/experts/logopedist-orthopedagoog/hoe-verloopt-de-spraak-en-taalontwikkeling-ongeveer/ )
hppt://www.allesoverkinderen.nl/ne ontwikkeling kleuter .htm
hppt://www.anababa.nl/ontwikkeling/kleuter/taal
Hoe verloopt de normale spraak ontwikkeling? en hoe plaats je dit in de algehele ontwikkeling van het kind?
Baby
Peuter
Kleuter
Schoolkind
Puber
Adolescent
Full transcript