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Sociologia

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by

Ângelo Henrique Munhoz Silva

on 23 August 2013

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Transcript of Sociologia

Introdução à Sociologia (Reinaldo Dias)
Cap. 2 "A questão social e a necessidade de uma ciência social"
Cap.6 "O processo de socialização"

Sociologia
Revolução Industrial
- Modificações culturais
#Aldeões --> operários

#Artesanato --> manufatura:
*Indústria siderúrgica
*Indústria algodeira

#Trabalho humano --> máquinas:
*Teares mecânicos

#Transporte (ferrovias):
*Ruptura da dependência núcleos urbano e rural
*Mercado externo acessível

#Nova fontes de energia:
*Eletricidade
*Vapor




Desenvolvimento da Sociologia
#Surgiu devido a:
*Abalos provocados pela revocução industrial

*Evolução dos modos de pensamento:
-> Uso sistemático da razão:
*Iluministas:
-Demonstraram as injustiças das instituições do período feudal
-Colocaram em foco a restrição da liberdade trazida pelas instituições feudalistas
Émile Durkheim
#Teve como objetivo garantir o status de disciplina científica a sociologia

#Abordagem proposta:
*Fatos sociais analizados como 'coisas' (individualizados e observáveis)
*Coleta de dados

#Principais obras:
*As regras do método sociológico(1895)
*O suicídio(1897)
Karl Marx
#Crítica a sociedade capitalista

#Propõe a base material como objeto de início da avaliação das sociedades.

#Observa a sociologia como instrumento político capaz de orientar as classes sociais para a transformação da sociedade

#Luta de classes: Geradora de mudanças

#Método dialético: Reflexo do real

#Principais obras:
*Manifesto comunista(1848)
*O capital(1867)

Consequências
#Divisão do trabalho:
-Operário: Funções específicas ->
*Empobrecimento na qualificação
*Empobrecimento intelectual
*Possibilidade da introdução do trabalho infantil e de mulheres
-Empresário:
*Detentor dos instrumentos de produção

#Produção maciça de bens

#Maiores dificuldades na obtenção de alimento e de moradia
Consequências
#Migração da população do campo para o meio urbano:
*Auxiliada pelos cercamentos:
*Agricultura --> Criação de carneiros

#Contaminação da água e do ar:
*Doenças
*Epidemias

#Movimento dos Luditas:
*Aversão as máquinas

#Dependência do mercado mundial


Positivismo
#Reação conservadora em relação as mudanças da Revolução Industrial

#Tem ideias divergentes dos iluministas

#Tinham o foco em estudar as instituições.
*Família
*Religião
*Grupo Social

#Ideia de manter a ordem social

Auguste Comte
Auguste Comte
#Fundador da filosofia positivista:
*Física social (sociologia)

#Estado positivo:
Imaginação e argumentação subordinados a observação

#Busca das leis imutáveis nos fenômenos sociais

#Teoria dos três estágios:
*Teológico
*Metafísico
*Positivo

Friedrich Engels
Max Weber
#Fundador da disciplina sociologia da religião

#Estudos importantes:
*Burocracia
*Estratificação social
*Autoridade

#Relacionou o capitalismo ao protestantismo

#Principal obra:
*Ética protestante e o espírito do capitalismo
Outras contribuições
Herbert Spencer

#Teoria da evolução social:
*Sociedade -> Organismo Humano
#Filosofia sintética:
*Aplica os princípios evolutivos para os campos de conhecimento:
-Mais simples -> Mais complexo
-Mais homogêneo -> Mais Heterogêneo
-Mais desorganizado -> Mais organizado


Ferdinand Tönnies

#Propõe que os atos individuais permitem o surgimento de uma vontade coletiva

Funcionalismo
#Originado com base no organicismo de Herbert Spencer

#Estudo dos fenômenos sociais a partir das funções desempenhadas

#Malinowski propõe a ideia de função vital

#Merton sugere as noções de 'função manifesta' e 'função latente'


Sociologia no Brasil
Florestan Fernandes
#Foco no estudo da desigualdade social

#Procurou identificar as contradições da sociedade de classes e o papel da sociologia em relação a essa realidade

#Estudou a situação dos negros no Brasil:
*A integração do negro na sociedade de classes

#Fez crítica ao governo militar:
*"A ditadura em questão"
Gilberto Freire
#Analise conservadora

#Sociologia existencial:
*Indivpiduo como foco de estudo

#Principais livros:
1 -
Casa grande e senzala
:
*Formação da família e do patriarcado
*Importância da miscigenação
2 -
Sobrados e mocambos
:
*Europeização das elites brasileiras
3 -
Ordem e progresso
:
*Brasil republicano

Os processos sociais básicos
. O que são?

-São as diversas maneiras pelas quais os individuos e os grupos se relacionam.

Estão divididos em:






Cooperação
É um modo de interação em que diferentes individuos ou grupos trabalham juntos para um fim comum
Ex:Taylorismo (parcelamento do trabalho) e Fordismo (linha de produção)

Competição
É um processo social que que se baseia na disputa, de forma benéfica.

Não confundir com conflito ou rivalidade
Conflito
É o processo pelo qual pessoas ou grupos procuram recompensas pela eliminação ou enfraquecimento do adversário.

Tem como foco aliviar ou descarregar a grande quantidade de tensão interna do individiu sobre o adversário.
A acomodação
Consiste em criar acordos temporários entre os oponentes.
Os individuos ou grupos aceitam uma situação para amenizar o conflito, embora nao modifiquem suas atitudes,pensamentos ou sentimentos.
Este processo social pode ser
dividido em:


Coerção: quando o vitorioso domina o seu rival e lhe impõe seus costumes.

Tolerancia: a luta é encerrada, mas não há busca para o entendimento.

Acordo: há uma concessão de ambas as partes

Conciliação: ambas as partes resolvem vivem em paz, mas ainda mantem algum tipo de hostilidade.

Assimilação
É um processo longo e complexo.

--> Solução permanente para os conflitos, e a única totalmente eficaz.

--> Há a integração do meio social em que vivem

Exemplos: aculturação, conversão, imigrações no brasil.

Socialização e construção da identidade pessoal
Origem da cultura individual.

-->“Herança social”

Processo de socialização
--> Acontece ao longo de toda a vida

Personalidade e Socialização
--> Personalidade: comportamentos do individuo que o torna distinto dos demais.

Os fatores que influenciam o desenvolvimento da personalidade são:

a) A herança biológica
b) O ambiente físico
c) a cultura local
d) experiencia biológica e psicologica individual

O ser humano como ser social
#A vivencia em grupo dos seres humanos fez com que fosse possível superar outros animais mais fortes fisicamente.
#A partir da existência desses grupos surgiram instituições e organizações baseadas nas relações sociais.
#A partir das interações sociais começa a surgir as características do ser humano.

#As pessoas que nascem dentro de um grupo social adquirem as características sociais e culturais do grupo.
#Inúmeras interações sociais podem acontecer entre os seres humanos, diversificando cada ser e tornando as estruturas sociais cada vez mais complexas.

O individuo e as interações sociais
#Interação social faz com que as pessoas influenciem e sofram influencia dos outros.
#Interação social: ação recíproca de ideias, atos ou sentimentos entre pessoas e grupos.
#Essa interação é responsável pela socialização e formação da personalidade dos indivíduos.
#As diferentes maneiras de interação social caracterizam as relações sociais, que podem ser de vários tipos: culturais, econômicas, políticas, familiares.

Interação e identidade social
#Identidade social: características peculiares de cada indivíduo.
#Muitas vezes o indivíduo sente a necessidade de adequar sua identidade social a um padrão de certo grupo social.
#O processo de formação da identidade social tem dois momentos: primeiro uma diferenciação de um grupo mais geral, e segundo é a procura de um grupo no qual o indivíduo se adéqua.

Posição, Papel Social e Status
- Indivíduo pode ocupar várias posições na hierarquia social
#Fundamentais para o funcionamento da sociedade
#Relações sociais são estabelecidas a partir de posições sociais perfeitamente definidas em termos de prestígio social.

O Status
- Posição que um indivíduo ocupa na sociedade, seja ela alta ou baixa.
- Mutável.
- Símbolos Sociais
#Sinais concretos ( uniformes, distintivos, etc.)
#Visível em algumas profissões (médicos, militares)
- Pessoas não são seu status
- Prestígio, renda ou poder
Status Atribuído
- Atribuídos pela sociedade
- Não importa qualidade ou esforços
- em geral atribuído desde o nascimento
- sexo, idade, raça, parentesco, classe social.

Status Adiquirido
- Indivíduo conseguiu com o próprio esforço, de sua escolha, capacidade ou habilidade ao longo da vida

Importância do Status
- Comportamento ou o papel social
- Direitos e obrigações
#Admiração ou recriminação
- Relação entre as pessoas é determinanda pelo status
- Variável
#Tempo e espaço

Os Grupos de Status
- Diferenciam-se pelo consumo de bens e são representados por estilos de vida específicos
- Max Weber
#Seus membros partilham de um conjunto de normas, padrões e estilo de comportamento que são tomados como base para atribuições de distinções.

- Estilo de vida restringe a associação dos grupos de status com outros grupos
- Modo de vida, consumo, morar, vestir-se, leitura, locais de frequência, ...
- Não depende, necessariamente, da renda

Status Principal
- O que mais se destaca no indivíduo, encobrirá os demais status e conferirá ao indivíduo mais prestígio, poder ou riqueza, num determinado momento de vida
- Status pelo qual será mais identificado
- Variável
#Tempo e sociedade

- Sociedades tradicionais, em geral atribuído
- Sociedades modernas, em geral adiquirido, porém ainda é relevante o número de status principais associados ao atribuído
- Aquele associado com sua ocupação ou profissão tende a ser o principal
- Os outros status contribuem para colocar o indivíduo numa posição socialmente determinanda na hierarquia social



Papel Social
- Conjunto de direitos, obrigações e expectativas, culturalmente definidos, que acompanham um status na sociedade
- Comportamento socialmente de uma pessoa que detém um certo status
- Ator social
#Os indivíduos desempenham uma atuação na sociedade, bem ou ruim

- O que esperar ou exigir
# A sociedade possui meios para punir caso o papel não seja cumprido
- Um único status estabelece várias relações diferentes
# Exemplo: um professor deve representar seu papel com os estudantes, pais, outros professore, enfim, dentro e fora do ambiente escolar

Aprendizagem dos papéis
- A socialização é, na maior parte do tempo, um processo de aprendizagem do comportamento de papéis
- Dois aspectos:
#Desempenhar os deveres e reivindicar os privilégios
#Adiquirir as atitudes, os sentimentos e as expectatvas apropriadas

Conjunto de papéis
- Indica que um status pode não ter apenas um papel associado à posição, mas uma quantidade de papéis que se ajustam no seu conjunto
Desempenho de papéis
- é o comportamento real de quem o desempenha
- pode diferir por:
#Diferenças de interpretação
# Características de personalidade
# Variações de grau de comprometimento com o papel
# Conflitos com outros papéis

Símbolos Sociais
- Podem ser manipulados, criados e servir para que determinado grupo, socialmente dominante, imponha seus valores aos demais, numa determinada sociedade
- Heróis
# Tipos positivamente sancionados de personalidade


Os principais agentes de socialização
- Família
- Pequenos grupos
- Escola
- Grupos de status
- Grupos de referência


Família
- Principal agente de socialização
- Agente básico
- Influencia em primeiro lugar
- Filhos são influenciados quanto aos valores, normas e os costumes dos pais
- Relações informais
Pequenos Grupos
- Incluida a famila, formam os principais agentes de socialização
- Formação da personalidade do indivíduo
- Comunicação, vestes e cabelos auxiliam na identificação
- Relações informais
Escola
- Transmite às crianças a experiência de lidar com uma grande organização
- burocracia e regras distintas do ambiente familiar
- reconhecimento pelo desempenho
- Relações formais
- Aprofundamento do processo de socialização, consolidando sua personalidade, tanto individual como social
Grupo de Status
- Aumentam sua importância para o processo de socialização com o aumento da idade do indivíduo
- Indivíduo aprenderá gestos, gostos por determinadas leituras, liguajar próprio, tipo de consumo, etc.

Grupos de Referência
- Modelos de comportamento e de atitudes ao longo de toda a vida do indivíduo e podem ter papel positivo ou negativo
O Papel dos Meios de Comunicação de Massa
- Novos agentes de socialização
- Incentiva comportamentos negativos (violência) e positivos (preocupação ambiental)
- Influencia comportamento, em especial o da juventude
- Estereótipos
#Veículos de consolidação de imagens distorcidas da realidade

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