Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Ya pasaron los primeros Parciales!

No description
by

ce ma

on 27 May 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Ya pasaron los primeros Parciales!

¿Cómo estudié hasta ahora?
¿Llegué a estudiar todos los temas?
¿Estudié a conciencia?
¿Cómo repartí el tiempo entre materias?
Me fue mal...
No me alcanzó el tiempo
Administrar el tiempo en el examen
.
No "trabarse" solo con un ítem, seguir adelante.

"Entrenar" durante el estudio

como si fuera situación de examen.
Hacer ejercicios completos, con explicaciones, cuentas, etc..
Medir tiempos
.
En el exámen...
¿Me encontré con el nivel de examen que esperaba (para lo que me preparé)?
¿Me alcanzó el tiempo?

Analizar cómo nos sentimos nos permite

actuar a futuro
.
Al recibir el exámen...
Saber evaluar cómo nos fue

antes de ver resultado es importante!
Es saber "dónde estamos parados".

Preguntar y entender
las correcciones nos ayuda a aprender! (y mucho).
Me fue BIEN!
¿Cómo estudié?
¿Cómo actué frente al examen?
¿Qué errores me marcaron?

Identificar cosas buenas para
repetir!

Entender los errores para
mejorar.
Me fue mal...
No sabía resolver
Estar siempre atentos a
comentarios de profesores:
¿a qué le da más importancia?

Buscar siempre comprender
durante el estudio.
No copiar resolución de compañero de estudio, etc., sin análisis propio.
Pasaron los primeros parciales...
Registrar aciertos y errores y seguir adelante!
Full transcript