The Internet belongs to everyone. Let’s keep it that way.

Protect Net Neutrality
Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Использование электронных образовательных ресурсов

презентация к педсовету
by

Галина Якшина

on 31 October 2017

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Использование электронных образовательных ресурсов

ПМ 05.Осуществление налогового учета и налогового планирования в организации
Тип урока:

Урок формирования новых знаний (пример1 гр 4)
Использование электронных образовательных и информационных ресурсов с учётом:
требований ФГОС и особенностей преподаваемого профессионального модуля;
задач и вида учебного занятия;
возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.

Профессиональный стандарт
«Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования».
Трудовая функция
Необходимые умения:
Использовать педагогически обоснованные формы, методы и приемы организации деятельности обучающихся, применять современные технические средства обучения и образовательные технологии, в т.ч. при необходимости осуществлять электронное обучение, использовать дистанционные образовательные технологии, информационно-коммуникационные технологии, электронные образовательные и информационные ресурсы...

Раздел 2. Определение
налоговой базы для расчета налогов и сборов и применение налоговых льгот

Тема 2.1. Определение налоговой базы
для расчета налогов
З35. расчет налоговой базы;
З36. элементы налогового учета, определяемые Налоговым кодексом Российской Федерации;
З37. порядок расчета налоговой базы по налогу на добавленную стоимость;
З38. порядок расчета налоговой базы по налогу на прибыль;
З39. порядок расчета налоговой базы по налогу на доходы физических лиц
Технологии (формы и методы) проведения: _проблемная лекция, учебное сотрудничество,
Средства обучения: СПС «Консультант Плюс», MS Power Point, НК РФ ч. 2
Тип урока:

Урок формирования новых знаний (пример2 гр 14)
Технологии (формы и методы) проведения: _проблемная лекция, учебное сотрудничество,
Средства обучения: СПС «Консультант Плюс», MS Power Point, НК РФ ч. 2
У20 рассчитывать налоговую базу для исчисления налогов и сборов;
У21 определять элементы налогового учета, предусмотренные Налоговым кодексом Российской Федерации;
У22 рассчитывать налоговую базу по налогу на добавленную стоимость;
У23 рассчитывать налоговую базу по налогу на прибыль;
У24 рассчитывать налоговую базу по налогу на доходы физических лиц;
Тема 2.1. Определение налоговой базы
для расчета налогов
Технологии (формы и методы) проведения: учебное сотрудничество, учебное проектирование, практическая работа
Средства обучения: MS Excel
Тип урока:
Практическое занятие
м
Тип урока:
Урок оценки и контроля
Основная цель вида профессиональной деятельности :
...создание педагогических условий для профессионального и личностного развития обучающихся, удовлетворения потребностей личности в углублении и расширении образования;
Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ СПО и ДПП

ПК5.3
Проводить определение налоговой базы для расчета налогов и сборов, обязательных для уплаты
ОК2.
Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
ОК4.
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК5.
Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
Тип урока:

Урок формирования
новых знаний (пример3 гр 20)
Технологии (формы и методы) проведения: _проблемная лекция, учебное сотрудничество,
Средства обучения: СПС «Консультант Плюс», MS Power Point, НК РФ ч. 2
Технологии (формы и методы) проведения: _ учебное сотрудничество, учебное проектирование
Средства обучения: ПК, интерактивная доска, MS Visio, спс «Консультант Плюс»

Тип урока:
Урок обобщения и систематизации
Тип урока:

Урок формирования новых знаний (пример4 гр 20)
Технологии (формы и методы) проведения: _проблемная лекция, учебное сотрудничество,
Средства обучения: СПС «Консультант Плюс», MS Power Point, НК РФ ч. 2
Разработка преподавателя ГАПОУ ИО "ИТК"
Г.А. Якшиной

Работа Елены Федоровской
Работа Екатерины Плескач
Работа Анастасии Миллер
Спасибо за внимание!
Full transcript