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Los Bienes Econmicos

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by

Santiago Vicente

on 20 October 2016

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Transcript of Los Bienes Econmicos

Las Necesidades y Los Bienes Económicos
Tema 1 de
Economía de 1º de Bachillerato
Conceptos
Necesidad Primaria y Secundaria.
Bien económico y libre
Bienes materiales e inmateriales.
Bienes según su escasez.
Bienes según su función.
Bienes según la relación entre ellos.
...
Metodología
Partiendo de los conocimientos previos del alumnado,
la metodología inicial será expositiva,
se realizará una actividad eminentemente práctica donde
se asentarán los conocimientos relacionando lo que ya conoce de su entorno con los conocimientos que debe adquirir.
Evaluación
Identificar y Clasificar las diferentes Necesidades.
Identificar y Clasificar los diferentes tipos de bienes.
Relacionar los bienes de su entorno con los conocimiento adquiridos.
Identificar tipos de bienes según la situación.
Objetivos
Conocer el concepto de Necesidad.
Reconocer la relatividad del concepto de Necesidad.
Conocer los conceptos de bienes económicos y libres.
Distinguir entre las diferentes clasificaciones de bienes económicos.
Utilizar con autonomía y destreza los conceptos vistos en la actividad.
Competencias Claves
Competencia digital.
Competencia matemática.
Aprender a aprender.
Competencia lingüística.
Iniciativa y espíritu emprendedor

Estándares de aprendizaje
Identifica los diferentes tipos de necesidades
Distingue la relatividad de las necesidades
Identifica e interpreta los bienes que conoce.
Distingue la posibilidad de que un bien sea de dos tipos
Temporalización
Aproximadamente 3 sesiones:
Sesión inicial de introducción e ideas previas. Se inicia el concepto de Necesidad.
Sesión 2: exposición de los conceptos de Necesidad y de Bien.
Sesión 3: actividad de refuerzo y consolidación.
Justificación
Los conceptos de Necesidad y de Bien son los dos primeros conceptos que un alumno que se inicia en Economía debe entender. Estos dos conceptos volverán a aparecer durante el curso por lo que aprendizaje y consolidación ayudaran al alumno a avanzar correctamente a lo largo del curso.
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