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Tête en l'Air : 20 ans d'observation des migrations des oiseaux en Rhône-Alpes

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Transcript of Tête en l'Air : 20 ans d'observation des migrations des oiseaux en Rhône-Alpes

Chaque année, les oiseaux migrent du nord au sud à l'automne face à la rigueur du climat qui modifie leur habitat et la disponibilité de nourriture.
20 ans de
Tête en l'Air
:
Le public et les bénévoles témoignent
Merci aux acteurs du territoire et à leurs partenaires impliqués dans l'opération depuis 20 ans
Le territoire rhônalpin est au cœur de ces couloirs de migration
Plus grande opération régionale de France sur le thème de la migration des oiseaux, Tête en l'Air a permis de sensibiliser 85000 rhônalpins, jeunes comme adultes, entre 1995 et 2015.
Col du Fau
(CPIE Vercors)
Col de
Baracuchet
(LPO Loire)
Col des Ayes
(CPIE Savoie)
Col de l'Escrinet
(LPO Ardèche)
Réserve de Printegarde
(LPO Isère)
Belvédère de Pierre-Aiguille
(LPO Drôme)
Port de l'Épervière
(FRAPNA)
6 sites font l'objet d'un programme de suivi scientifique (porté par la LPO Rhône-Alpes)
12 sites permettent aux publics d'être accueillis par des bénévoles et des professionnels pour une découverte de la migration (portée par l'URCPIE Rhône-Alpes)
Tête en l'Air :
20 ans d'émerveillement autour des migrations des oiseaux en Rhône-Alpes

Tête en l'Air :
20 ans d'émerveillement autour des migrations des oiseaux en Rhône-Alpes

Motz
(CPIE Bugey Genevois)
Hucel
Domaine de Guidou
Situé sur la commune de Chevrier le long du fleuve du Rhône, le Défilé de l’Écluse est un site connu et réputé pour la migration postnuptiale. Point stratégique de passage pour les rapaces, ce couloir naturel pour les oiseaux voit passer chaque année milans, buses, bondrées, busards, éperviers, mais également passereaux, cormorans, cigognes et bien d’autres espèces.
Fort l'Écluse
(LPO Haute
Savoie)
Le suivi des oiseaux migrateurs y a commencé il y a plus de 60 ans, mené par le Dr Pierre Charvoz, passionné du phénomène. Dès 1993, le suivi se veut exhaustif, et à partir de 2008, il est assuré de mi-juillet à mi-novembre par un salarié et des bénévoles de la LPO Haute-Savoie dans le cadre de l’Opération Tête en l’Air, programme de recherche et de sensibilisation sur la migration des oiseaux en Rhône-Alpes. En 2014, une plateforme d’observation et des panneaux d’informations ont été installés dans le cadre du Contrat Corridor « Champagne Genevois », afin de faciliter le suivi des spotteurs et l’accueil du public sur ce site remarquable.
La biodiversité comme indicateur du changement climatique
extrait du carnet régional Tête en l'Air
Voir l'historique des 20 ans de l'opération Tête en l'Air
Alors que l’avenir de la biodiversité se dessine à l’Assemblée Nationale, voilà 20 ans que l’opération « Tête en l’air » montre la réalité d’un engagement sur le terrain. Après d’interminables années de conflits, opposant les protecteurs de la nature aux chasseurs, le col de l’Escrinet est devenu un lieu de paix, de partage et d’émerveillement face à une avifaune qui, coûte que coûte, vient donner la vie chez nous et plus loin encore.

« Tête en l’air » à l’Escrinet ne permet pas seulement d’enrichir les connaissances, elle participe aussi de la prise de conscience : notre fantastique patrimoine naturel mérite le respect. Que tous les animateurs de « Tête en l’air », qui s’investissent avec tant d’énergie, en soient remerciés.

Allain Bougrain Dubourg
Président de la LPO
extrait du carnet régional Tête en l'Air
«
extrait du carnet régional Tête en l'Air
Plateau de
la Barbanche
(CPIE Monts
du Pilat)
Depuis quand connaissez vous
Tête en l'Air
?
Quel est l'impact de l'opération sur le site de Motz ?
Donnez 3 mots pour caractériser
Tête en l'Air
extrait du carnet régional Tête en l'Air
extrait du carnet régional Tête en l'Air
Témoignage de Monsieur Ballu, enseignant de la classe de CE2/CM1 à l'école des Sources de la ville de Crolles
(projet TEA de 4 séances réalisées en 2013-2014 et 2014-2015)

Comment est ce que le projet pédagogique s'inscrit dans le programme de votre classe ?
Le projet répond aux objectifs définis par les programmes dans les domaines de l'unité et la diversité du vivant et le fonctionnement du vivant.

Est ce que vous avez des retours des élèves, des changements de comportements ?
Les élèves ont maintenant une autre approche des oiseaux qu'ils ne percevaient avant que comme « petits » ou « gros ». Ils sont davantage sensibilisés à la notion de respect de l'environnement.
extrait du carnet régional Tête en l'Air
Voir un extrait de "Un oiseau dans le cœur" par le CPIE Vercors
extrait du carnet régional Tête en l'Air
extrait du carnet régional Tête en l'Air
S'éveiller à la beauté du vivant à travers l'observation de la nature, pour avoir envie de la préserver
Voir "Tête en l'Air au belvédère"
extrait du carnet régional Tête en l'Air
20 ans de Tête en l'Air, c'est aussi 20 ans de professionnalisation des acteurs de l'éducation à l'environnement et au développement durable
Une communication de qualité
La conception d'outils pédagogiques
affiches Tête en l'Air
cartes
dépliants
panneaux d'exposition
migrascope
Au printemps, ils effectuent le trajet en sens inverse.
extrait du carnet régional Tête en l'Air
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