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Terapia de Grupo - La Iniciación

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Gina Giordano

on 19 May 2016

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Transcript of Terapia de Grupo - La Iniciación

LA INICIACIÓN
El trabajo del terapeuta de grupo empieza mucho antes de la primera reunión de grupo.
El resultado positivo del grupo dependen de gran parte del desempeño eficaz del terapeuta en sus tareas anteriores a la terapia.
La Primera Reunión
Algunos terapeutas:
-hacen una declaración introductoria con el fin de mencionar el método que se utilizará.

-mientras que otros mencionan algunas reglas básicas
Ejemplo: la discreción y la sinceridad

LA ETAPA INICIAL
Orientación
Participación dudosa
Busca de significado

DESERCIONES DEL GRUPO
LOS MIEMBROS DEL GRUPO
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
INCORPORACIÓN DE NUEVOS MIEMBROS
El nacimiento y el desarrollo del grupo, se describirá la historia natural del grupo de terapia
y después los problemas de asistencia, la puntualidad, la deserción de los miembros del grupo y la incorporación de nuevos miembros, que son problemas importantes en el desarrollo del grupo.
Posteriormente se presenta un silencio profundo el cuál se rompe cuando un paciente relata porqué asistió a la terapia.

Algún miembro puede comentar que se encuentra con temor e intranquilidad en el grupo

Los miembros se afrentan a dos tareas en un grupo recién formado: Primero, deben determinar un método para realizar su tarea básica.
Segundo deben de entender sus relaciones sociales en el grupo para construir un abrigo que no solo les ofrecerá la tranquilidad necesaria para lograr su tarea básica, si no la satisfacción adicional del evidente placer de pertenecer al grupo
SEGUNDA ETAPA
El conflicto es característico en esta fase entre los miembros.

Se van estableciendo una jerarquía de control y un orden social conflictivo.

Los comentarios negativos y las críticas entre los miembros son más frecuentes
.

Los miembros se sienten con derecho a formulas críticas personales sobre las actitudes o las conductas que los aquejan.
Los miembros hacen sugerencias o dan consejos, no como una manifestación de aceptación y de comprensión, si no como parte de un proceso de competir por una posición
La lucha silenciosa por el dominio de la frecuencia se vuelve más abierta cuando integran nuevos miembros al grupo.
Es el terapeuta quien modela las normas desde el inicio.
El terapeuta permanece activo.
Esta tarea es más eficaz cuando el grupo aún es nuevo.
Está invariablemente es un éxito.
TERCERA ETAPA
Cohesión de Grupo
Conciencia dentro del grupo
Meta común y espíritu de grupo
Acción consensual
Cooperación y apoyo mutuo de grupo
Integración y mutualidad de grupo
Unidad de conciencia de grupo
Primera Fase
«estar dentro o fuera del grupo»

Segunda Fase
«estar arriba o abajo del grupo»

Tercera Fase
«estar cerca o lejos del grupo»
Espíritu
Confianza mutua
Revelaciones
LAS ETAPAS DEL DESARROLLO
Las pruebas sobre las etapas de desarrollo de los grupos de terapia surgen de los estudios de observaciones clínicas no sistemáticos; casi no hay investigaciones controladas que apoyen esta secuencia de desarrollo.
Beennis: Un estudio de seis grupos de entrenamiento de la sensibilidad, pusieron a prueba la hipótesis de que los grupos pasan por dos fases de desarrollo:
Preocupación básica por la autoridad.
Preocupación básica por la intimidad
Schutz: Uso la adecuada metáfora de apretar las tuercas una tras otra lo suficiente para que la rueda quede fija; después el proceso repite; cada tuerca es ajustada a su vez, hasta que la rueda quede totalmente segura
.
Runkel: Se estudiaron a doce grupos que tenía la tarea de enseñar y ejecutar algún proyecto sobre la relación entre las condiciones sociales y el aprendizaje en una universidad.
Progresaron cíclicamente a lo largo de las etapas de Tuckman.
1) Ensayo y dependencia
2) Conflicto entre el grupo
3) Cohesión del grupo
4) Funcionamiento relacionado con el papel
Abandono del grupo por varias causas
Quienes abandonan el grupo causan un efecto en el resto de los miembros quienes se sienten amenazados y desanimados por las deserciones tempranas.

Generalmente si uno o dos miembros abandona al grupo, se añaden nuevos miembros y a menudo un porcentaje similar abandona al grupo en las primeras 12 reuniones.
Elevada somatización
Elevada negación
Una baja motivación
Bajo interés psicológico
Pertenecen a una clase socioeconómica baja
Características
El desarrollo del grupo está influenciado por las dificultades que tiene cada individuo al convertirse en un miembro del grupo se incluye la deserción, la impuntualidad y las faltas de asistencia a las sesiones que se encuentran con frecuencia en grupos en desarrollo y estas amenazan la estabilidad y la integración.

Las faltas de asistencia considerables pueden desviar la atención y las energías del grupo de sus tareas de desarrollo al problema de conservar a los miembros. Una de las tareas del terapeuta consiste en desalentar la asistencia irregular, y cuando se considere necesario reemplazar a los que han abandonado al grupo añadiendo nuevos miembros.
La deserción se puede dar cuando los miembros no logran adaptarse a la terapia de grupo ya sea por rasgos de personalidad inadecuados con los parámetros establecidos, por una fuerte resistencia al grupo o falta de motivación o choque con las normas establecidas
Cuando el número de los integrantes del grupo desciende, el terapeuta debe agregar nuevos miembros. A menudo hay momentos críticos en este cuando se le incorporan nuevos pacientes: durante las primeras doce o veinte reuniones y aproximadamente después de un año y medio.
El momento adecuado
Reacción del Grupo
Razones de la reacción de grupo
El éxito depende, en parte, de que se realice en el momento adecuado; hay momentos favorables y desfavorables para incorporar nuevos miembros.
La hostilidad con el recién llegado es evidente hasta en un grupo que le ha rogado al terapeuta que admita nuevos miembros. Un análisis de contenido de la sesión en que entra un nuevo miembro o miembros revela varios problemas que difícilmente están de acuerdocon una hostilidad benévola
Los nuevos miembros son rivales de potencia de la atención del terapeuta y del grupo. Perciben que está en peligro su papel imaginario de hijo favorito.Otros miembros, en especial los que tienen conflictos en el área de control de dominio, pueden considerar a los nuevos pacientes una amenaza para su posición en la jerarquía del poder
Cada miembro empieza a manifestarse interpersonalmente y a crear su propio microcosmo social; en el momento oportuno, si el terapeuta realiza su labor, cada uno empezará a analizar su estilo interpersonal y posteriormente a experimentar una nueva conducta.

Los grupos viven una etapa inicial de orientación, caracterizada por una busca de la estructura y las metas, una gran dependencia del jefe, y una preocupación por las fronteras del grupo. Después los miembros encuentran una etapa de conflicto, a medida que el grupo se enfrenta con el problema del dominio interpersonal. Luego, el grupo comienza a preocuparse cada ves mas por la armonía y el afecto entre los miembros mientras que las diferencias entre estos a menudos se ocultan en bien de la cohesión del grupo. Más tarde, surge el grupo de trabajo totalmente maduro, que se caracteriza por una gran cohesión, una considerable investigación interpersonal e interpersonal, y una plena participación en la tarea básica del grupo y la de cada uno de los miembros.
Es muy común que surjan problemas en las primeras etapas de la terapia respecto a la asistencia y/o puntualidad.

El terapeuta debe ser el primero comprometido con la asistencia y con el grupo para transmitir esos valores.
Una asistencia irregular resulta destructora para el grupo, es contagiosa y produce desaliento y mayores ausencias.

Sin embargo, las ausencias y llegadas tarde forman parte y refleja la conducta del individuo y de su microcosmos.

Esta conducta debe ser analizada para poder corregirse

Se debe alentar la asistencia pero sin importar qué, no cancelar la sesión ya que es de considerable valor terapéutico que los pacientes sepan que el grupo siempre está allí, estable y confiable.
El estilo del contenido y de la comunicación en la fase inicial es relativamente estereotipado y restringido.
Semrad sugiere la expresión “Temas de copas” para referirse a la primera comunicación del grupo.
Un proceso común de los grupos es buscar similitud.
Dar y recibir consejos es otra característica del grupo nuevo. Los pacientes le presentan al grupo, los problemas de tratar con sus cónyuges, hijos, patrones etc., el grupo intenta ofrecer algún tipo de solución práctica.
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