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Ciencias Cierre Semana 1 , 2 y 3
MM
by
maria jose martinez
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Updated Apr 10, 2020
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Hola, chicos y chicas del segundo Básico Este su vídeo
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cierre de la semana uno, dos y tres correspondiente a
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Ciencias Naturales Durante Esta semana, chicos, trabajamos en dos objetivos
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de aprendizaje súper amplios, muy, muy amplio, porticada objetivo abarcaba
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muchos contenidos chiquititos Vivimos desde los órganos internos del cuerpo
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humano. Identificamos la ubicación de estos órganos internos y explicamos
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la función de cada parte del cuerpo humano.
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Además de eso, conocimos sistemas del cuerpo humano, el sistema
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digestivo, el sistema respiratorio, el sistema circulatorio.
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Se acuerda el sistema ocio y el sistema muscular.
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Conocimos los huesos y buenas articulaciones, como el cuello, el
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hombro. Se acuerdan Este objetivo para.
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A mi parecer, fue el que más les interesó porque
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las clases que tuvimos online tuvimos muchas preguntas y muchas
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inquietudes acerca de todo el cuerpo humano y cómo funcionaba.
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Se acuerdan que también empezamos a investigar sobre cómo éramos
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cuando somos chiquitito y éramos así el chiquititos y descubrimos
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que también teníamos cola antes de nacer.
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Bueno, a mi me encantó trabajar este objetivo aprendizaje porque
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sentí que ustedes se despertó este pensamiento científico de comprobar
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las cosas, de averiguar cómo son y cómo funcionan como
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como, como como se ven cómo tienen que ser en
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la realidad.
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Así que yo les agradezco también el interés, la motivación
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con que ustedes han trabajado la semana uno, la semana
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dos y finalmente la semana tres, que nos tocó pasar
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a otro objetivo que tenía que, pero también con el
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sistema esquelético, pero con los esquelético de los animales vertebrados.
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Ahora ya no en el cuerpo humano, sino que en
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aquellos animales que se dé y Viviane mamíferos, aves, reptiles,
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anfibios y peces se acuerdan que eran cinco grupos.
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También lo vi muy motivados con respecto a este contenido
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y averiguamos te des, investigaron cada uno un animal que
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le llamara la atención.
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Cómo nacían donde dormían, cómo comían, cómo se alimentaban la
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temperatura de su sangre?
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Muchas, muchas cosas.
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Así que yo le felicito.
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Estas tres semanas demostraron tener mucha capacidad para entender cómo
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funcionan las cosas, para aprender cómo se ven y en
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qué se diferencian también.
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Así que yo lo felicito.
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Por todo el compromiso por todo el trabajo que han
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hecho durante estas semanas con relación a esta asignatura, porque
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yo sé que ha sido mucha información y ustedes les
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han recibido con alegría, con entusiasmo y con muchas, muchas
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ganas de aprender.
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Así que lo felicitó muy bien
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