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Autostrade per lo studio 1 - Lo sguardo prospettico del dirigente scolastico
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Francesco Rovida
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Updated Sep 26, 2022
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06:30
Chapter 14
06:31
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EIP Italia Corso di formazione "Teoria e prassi per la governance della scuola del futuro"
Audio Transcript
Auto-generated
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un saluto a tutti e benvenuti a questo
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nostro primo appuntamento con Autostrade per lo studio
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L'appuntamento con il coraggio dell'essere essenziale
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dal punto di vista delle norme
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che abbiamo pensato di realizzare per voi
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in corrispondenza di ciascun modulo
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del nostro corso di formazione.
00:27 - 00:27
Beh,
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il preside Ottavio Fattorini, nella sua parte introduttiva,
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vi ha introdotto
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alla alle metafore
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e alle idee metodologiche che guidano il nostro percorso.
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Questi micro appuntamenti, veramente solo di qualche minuto,
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sono un modo per raccontarvi e ribadire
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quali sono, dal nostro punto di vista,
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le norme essenziali alle quali fare riferimento.
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L'idea di costruire delle autostrade per lo studio, come vi è stato spiegato,
01:03 - 01:06
è che prendendo l'idea di ciascun modulo
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e di ciascun segmento della vostra preparazione
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come un'autostrada
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in questo caso l'autostrada da Napoli verso Milano,
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i principali svincoli Napoli, Roma, Firenze, Bologna e Milano
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costituiscono
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gli elementi essenziali.
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Poi è naturale che da ciascuno di questi potrebbero partire
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infinite strade di approfondimento.
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La nostra scommessa l'idea di fondo è che
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senza la adeguata comprensione
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degli snodi fondamentali,
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l'apprendimento di qualsiasi
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piccolo elemento,
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rimane un elemento di contesto
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senza una struttura di fondo.
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Ma non voglio perdere altro tempo
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perché devono essere proprio soltanto pochissimi minuti
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per poter
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memorizzare
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e per poter conoscere dal punto di vista del metodo
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le norme principali.
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Il primo modulo è dedicato allo sguardo prospettico del
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dirigente scolastico ed eccoci qua il punto di partenza
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il decreto legislativo n cinquantanove mille novecento novantotto
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derivante dalla legge n cinquantanove del millenovecento novantasette
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ed è stato quello che ha
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ha determinato la nascita
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vera e propria della dirigenza scolastica
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perché dà la qualifica dirigenziale
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ai capi di istituto.
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Il passaggio successivo
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è il decreto legislativo n. Centosessanta cinque duemila uno
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è una norma che
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riprenderemo in tantissimi casi d'altra parte sono le norme
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generali sull'ordinamento del lavoro alle
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dipendenze della pubblica amministrazione.
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In questo caso, in questo contesto siamo nel capo secondo
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prima sezione.
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Nello specifico andiamo a guardare gli
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articoli dal numero tredici al numero venticinque
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il passaggio di nuovo successivo
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decreto legislativo n. Centocinquanta del duemila e nove.
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Anche in questo caso si tratta di un
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elemento normativo che riprenderemo in diverse parti
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é per questa prima fase sono molto importanti
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gli articoli da uno a sedici
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attraversiamo gli appennini,
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andiamo verso la pianura padana e ci troviamo
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con la legge n centosettanta del duemila quindici
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la buona scuola,
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visto che siamo in registrazione dice scritto
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una sedici questo una sedici va cancellato,
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non centra niente. I commi ce li avete indicati sotto
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ora nella legge n centosettanta
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c'è una parte che è riservata specificamente il ruolo del dirigente scolastico
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sono i commi da settantotto ha ottantasei
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ci sono anche questi altri che vi ho indicato
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che ci danno
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una indicazione
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molto
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importante circa il ruolo
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in parte nuovo che assume il dirigente scolastico.
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E qui varcato l'appennino
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possiamo fare una prima escursione,
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per esempio da Bologna andiamo vicino Casalecchio di Reno
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e cosa ci troviamo?
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Il decreto dipartimentale Novecento settantuno del duemila e sedici
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che contiene le linee guida per la valutazione dei dirigenti scolastici,
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è
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un documento importante
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perché ci offre
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una sintesi chiara ed esplicita di quelle
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che sono le azioni del dirigente scolastico.
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Questo tema delle azioni del dirigente scolastico
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ritornerà in tanti casi, ci aiuta a fare il profilo.
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Ricordatevi Ricordiamoci che questa è stata anche la chiave
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per
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le assegnazioni della prova scritta del precedente concorso
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e quindi
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in questo momento non ci interessa per imparare
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cos'è come avviene la valutazione del dirigente scolastico.
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Anche perché dal punto di vista concreto
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è anche un po' sospesa è stata realizzata in una prima tornata e oggi come oggi
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non è all'orizzonte
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una sua nuova applicazione in questa modalità. Ma a noi non interessa questo.
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In questo momento ci interessa la centratura sulle variazioni del dirigente
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e la costruzione, appunto, del suo sguardo prospettico.
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Ricordiamoci però che possiamo comprendere quel documento
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collocandolo a fianco della legge n centosettanta
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e arriviamo
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all'ultima tappa
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l'ultima tappa,
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a nostro modo di vedere
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è il contratto collettivo nazionale di lavoro. Perché?
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Perché ci aiuta a comprendere anche dal punto di vista giuslavoristico,
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il profilo del dirigente scolastico.
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C' è
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il profilo dell', rea dirigenziale,
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istruzione e ricerca l'ultimo firmato è il Duemila sedici Duemila diciotto
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e anche qui possiamo fare una piccola escursione vicino per esempio a Monza
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e ci troviamo gli altri contratti collettivi.
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Siamo a quello all'interno di quella area che
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si chiamava area quinta c'è stato anche un passaggio
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e nella collocazione
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dal punto di vista contrattuale
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della dirigenza scolastica.
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E i precedenti contratti
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sono quelli che vedete che vedete gli indicati.
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Questa è la nostra autostrada per lo studio.
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Una piccola annotazione che è la seguente
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Quando dovete e volete andare a recuperare le norme.
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Mi raccomando normativa punto it
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così trovate l'ultima versione
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è della norma perché,
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come ben sapete, anzi magari qualcuno di voi che lo sa anche molto di meglio di me,
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io l'ho imparato anch'io preparandomi
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per il concorso la struttura della normativa italiana è una struttura
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per stratificazioni.
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Quindi
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il decreto legislativo y
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dell'anno duemila ventidue va a inserire nuovi
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commi ad abrogare altri a fare correzioni
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in una del millenovecento trentacinque, per esempio.
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Quindi se io voglio conoscere
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qual è
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il decreto del millenovecento trentacinque, anzi regio decreto
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del millenovecento trentacinque
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attualmente vigente sulla base di tutte le varie
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è annotazioni e
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e variazioni che sono state fatte nel tempo. Devo andare qui a normativa
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altro riferimento visto che abbiamo citato
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il contratto collettivo nazionale di lavoro
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aran l'agenzia
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non spieghiamo che cos'è verrà fuori più avanti.
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C' è un'area specifica della contrattazione
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con il riferimento a tutti i comparti.
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Quello che a noi interessa sono le aree dirigenziali
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e andiamo a cercarci.
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Brea istruzione e ricerca
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cliccando qui verrà fuori
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e quello attuale dell' mia istruzione e ricerca.
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Se torno indietro voglio guardare i precedenti vedete scuola ex area quinta
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vado lì
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e ritrovo
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ciò detto,
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io
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vi saluto
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e vi do appuntamento al prossimo
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appuntamento di autostrade per lo studio
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il coraggio dell'essenziale
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